Написать синий рассказ на тему чем ты родителям,чем занимаемом в воскресенье
Ответы на вопрос:
в одиннадцать, марк уселся возле стола клинта и посмотрел на диктофон. у реджи был клиент, и им нужно было поработать над стратегией в течение часа. клинт печатал на длинном листе бумаги и каждые пять минут отвечал на телефонные звонки. марк заскучал и спросил: «как вы стали секретарем? " клинт повернулся и улыбнулся ему. "это была случайность." 1) "вы хотели стать секретарем, когда вы были ребенком? ""нет, я хотел строить бассейны". "как же это вышло, в таком случае? " "я не знаю. я чуть не провалил экзамены в школе, затем поступил в колледж, а потом поступил в юридическую школу". «вам нужно закончить юридическую школу, чтобы стать секретарем в адвокатской конторе? "нет, я провалил экзамены в юридической школе, и реджи дала мне работу. это, в целом, приятная работа». 3) где вы познакомились с реджи? "это долгая . мы были друзьями в юридической школе. мы дружили в течение долгого времени. она, вероятно, расскажет вам об этом, когда вы встретитесь с мамочкой "любовью", матерью реджи. они живут вместе, и она любит готовить для детей, которых реджи представляет. она готовит всевозможные вкуснейшие итальянские блюда. всем нравится. реджи приводит домой большинство своих клиентов, особенно младшего возраста". зазвонил телефон. клинт принял сообщение и вернулся к своей пишущей машинке. марк внимательно наблюдал. 4) «как вы научились печатать так быстро? » клинт прекратил печатать, медленно повернулся и посмотрел на марка. он улыбнулся и сказал: "в школе. у меня была учительница, которая напоминала сержанта. мы ненавидели ее, но она заставила нас учиться. вы умеете печатать? " "немного. в школе я три года учился работе за компьютером."клинт указал на свой apple рядом с пишущей машинкой. "у нас тут много разнообразной компьютерной техники". марк посмотрел на него, но не был впечатлен. у всех есть компьютеры. 5) так как вы стали секретарем? "я не планировал этого. когда реджи окончила юридическую школу, она не хотела работать на кого-то другого, поэтому она открыла этот офис. это было около четырех лет назад. ей нужен был секретарь, и я предложил свою кандидатуру. вы когда-нибудь видели мужчину секретаря? " "нет. даже не думал, что мужчины могут быть секретарями."
6) много платят? клинт рассмеялся. "достаточно. если у реджи хороший месяц, то и у меня хороший месяц. мы вроде партнеров». 7) много она зарабатывает? "не . она не хочет много денег. несколько лет назад она была замужем за доктором, и у них был большой дом и куча денег. все пошло прахом, и она считает, что деньги тому виной. она, скорее всего, расскажет вам об этом. она весьма откровенна по поводу своей жизни".< 8) как вы научились печатать так быстро? > [лишнее предложение] "необычно, не так ли? ""необычно. я имею в виду, я видел много адвокатов на телевизионных шоу, и они только и делали, что говорили о деньгах".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
darkhanio29.10.2021 22:03
-
kristinakarpen07.05.2021 19:45
-
Зара787810.04.2021 21:42
-
innaalekseenko122.04.2020 08:27
-
адевале121.02.2021 11:55
-
StePAHka22819.03.2021 04:00
-
микки3515.05.2022 19:03
-
1234567890dd13.08.2020 11:13
-
Selid25.10.2020 23:02
-
жанара2804.04.2023 19:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.