Какое место занимала философия в первых учебных заведениях россии?

  начало преподавания философии,как академического курса,связано с открытием первых высших учебных заведений.  высшие духовные учебные заведения сыграли значительную роль в развитии мысли.по мнению многих исследователей, формирование в россии философии как самостоятельной, систематизированной области знания относится к xix в. однако это не означает, что в предшествующие эпохи философская мысль отсутствовала. уже в киевскую русь вместе с христианством пришли первые переводы латинских и греческих отцов церкви, византийских богословов. с конца xvii в. началось постепенное обособление философии от богословия. в нового типа учебных заведениях — киево-могилянской академии и славяно-греко-латинской академии в москве — вводились самостоятельные философские курсы.

Ачало преподавания философии как академического курса связано с открытием первых высших учебных заведений: киево-могилянской (1631) и славяно-греко-латинской (1687) академий. в связи с преобразованиями петра i, связанными с европеизацией страны и системы образования, в 18 в. зарождается университетская философия в университете при петербургской академии наук (1724) и московском университете (1755). впоследствии, в xix в., университетское философское образование стало развиваться также в казани, харькове, киеве, одессе, варшаве, томске и саратове.  а наиболее строгие ограничения на преподавание философии пришлись на годы правления николая после европейских революций 1848 г. по распоряжению николая i министр просвещения п. а. ширинский-шихматов в 1850 г. подготовил «высочайшее повеление», согласно которому преподавание философии ограничивалось лишь логикой и психологией и обязанность чтения этих курсов возлагалась на профессоров богословия. ему же принадлежит известная фраза, ставшая афоризмом: «польза философии не доказана, а вред от нее возможен». (хотя в некоторых учебных заведениях преподавание философии не прекращалось). -

личность-человек,лицо