Перечислите примеры , что в 15 веке начинается процесс централизации россии

113

130

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Denisgurlo

История

4,6(4 оценок)

задать вопрос

войти

8игнатьева августа 04: 55

1. примеры, показывающие, что во второй половине xv-xvi веке: • завершился процесс объединения земель

в единое государство под властью великих московских князей; • была окончательно ликвидирована зависимость россии от орды; • россия стала одной из крупнейших держав европы и вышла на международную арену в роли самостоятельного государства; • на началах единовластия и самодержавия сложился аппарат российским государством; • сформировались новые группы людей и продолжалось их оформление в сословия; • шёл процесс закрепощения крестьян; • православная церковь укрепила своё положение в государстве и обществе; • в московском царстве продолжался расцвет культуры. 2. какие другие явления и события второй половины хv-хvi века вы бы выделили в становления московского царства как особо значимые? подготовьте сообщение об одном из них или о людях, в них участвовавших.

ответ или решение1

одинцова вера

начатый первыми московскими князьями процесс собирания земель и укрепления своей власти активно продолжался.

и после многолетней тяжелой борьбы между князьями москва необратимо превращается в политический центр раздробленных земель, в столицу мощного государства, размеры которого потрясали воображения современников иван iii (1440-1505) присоединяет новгород (1478), отменив вече и посадив своего наместника. за этим последовали особенно важная в политическом отношении тверская земля и вятка. осторожный и расчетливый политик иван iii сумел завершить изгнание ордынцев долгим «стоянием» на реке угре (приток оки). и в ноябре 1480 г. ордынское иго закончилось. перед иваном 3 стояли объединения земель вокруг москвы и централизация великокняжеской власти.

наряду с расширением территории и борьбой за независимость московские князья ставили перед собой укрепления хозяйства, создания сильной системы и большого войска. в этот период они расширяют практику своим служилым людям поместий. в отличие от вотчин эти земли оставались государственной собственностью и давались во временное пользование только на период службы, особенно военной. при иване iii был принят судебник (1497), положивший начало прикрепления крестьян к земле. теперь крестьянин мог перейти от одного помещика к другому лишь единожды в году (за неделю до и неделю после юрьева дня - 26 ноября) при условии уплаты пожилого - компенсации землевладельцу за утрату рабочих рук.

начинает налаживаться система органов центрального . она включала казну (финансовые, внешнеполитические и другие общегосударственные дела), дворцы ( из центра вновь присоединенными землями), наместников (назначаемых из центра правителей уездов) и пр. московские князья принимали меры к укреплению своей власти. все стороны государственной жизни подчинялись специально разработанному торжественному ритуалу.

длительный процесс собирания раздробленных земель в единое государство завершался. иван 3 третий принял титул великого князя всея руси. он имел печать великого государя, на одной стороне которой был изображен двуглавый орел, на другой всадник, дерущийся с драконом, и надпись вокруг: «иоанн, божией милостью господарь всея руси». москва стала центром большого централизованного государства. она объявляется преемницей византии и центром православия. идея союза княжеской власти с христианским миром воплотилась в философию: «москва-третий рим».

ryzik1988

История

4,8(58 оценок)

Принцип «око за око, зуб за зуб»; неравенство перед законом. рабы не обладали теми же правами, что свободные люди. за оскорбление свободного человека рабу отрезали ухо; долговое рабство. человек мог попасть в рабство за долги, но срок его службы хаммурапи ограничил тремя . по истечении трёх лет должник снова обретал свободу.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.