Прочитайте текст и выполните 17 – 23 (1) на поляне с брусничным ковром стоял медвежонок он был один и делал что-то странное. (2) то вдруг взмахивал головой, а лапишками и носом тыкался в землю, то явно что-то ловил и никак не мог поймать. (3) долго он перекатывался, хватал, кусал, сердился, бегал сломя голову по поляне. (4) а я все смотрел и никак ничего не мог разобрать. (5) и вдруг понял: медвежонок ловил свою тень! (6) он видел, что рядом шевелится что-то темное, бросался туда и скалил зубы. (7) этот дурень не мог еще сообразить, что тень – это тень и что поймать ее нельзя. (8) пошагал медвежонок прочь, а тень за ним. (9) вот это да! 17. определи тему текста. 18. определите стиль и тип речи. 1) разговорный, повествование 2) научный, рассуждение 3) художественный, повествование с элементами рассуждения 4) художественный, описание 19. укажи номер предложения с однородными членами 1) 3 2) 5 3) 8 4) 9 20. укажи номер предложения с пунктуационной ошибкой 21. из предложений 1-3 выпишите фразеологизм (фразеологизмы) 22. из предложений 5-7 выпишите слово с яркой стилистической окраской. 23. подберите синоним к слову сообразить из предложения 7. дайте развернутый ответ на вопрос 24 24. что такое фразеологизмы? расскажите о роли фразеологизмов в речи. примеры.
236
245
Ответы на вопрос:
17. медвежонок ловит тень.
18. 3) стиль художественный, тип - повествование с элементами рассуждения.
19. 1)
20. 1 на поляне с брусничным ковром стоял медвежонок, он был один и делал что-то странное. - сложное предложение, нужна запятая между частями.
21. сломя голову
22. дурень
23. додуматься, понять
24. фразеологизмы - устойчивые языковые выражения. значение имеет весь фразеологизм в целом, а не отдельные слова в его составе: делать из мухи слона - преувеличивать, вешать лапшу на уши - обманывать, зарубить на носу - запомнить. фразеологизмы делают нашу речь яркой и образной, ей эмоциональности.
Имя прилага́тельное — значимая часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопрос «како́й» /«чей» . в языке прилагательные изменяются по , падежам, и числам, могут иметь краткую форму. в предложении прилагательные бывают определениями и сказуемыми. относительные: отношение к материалу, веществу: «деревянный дом» ; отношение ко времени: «мартовский день» ; отношение к месту: «индийский костюм» . притяжательное: волчье логово качественное: волчий аппетит качественные прилагательные обозначают признак, который воспринимается непосредственно. * имеют полную и краткую форму; имеют степени сравнения; в прилагательных, оканчивающихся на аный, яный пишется одно н, например: серебряный, глиняный, кожаный. исключ: деревянный, оловянный, стеклянный. если прилагательное произведено от существительного, в котором уже есть одно н, то в нем пишется два нн: осень — осенний, весна — весенний, камень — каменный. прилагательные, произведенные от глаголов и оканчивающихся на еный, пишутся через одно н: вареный — прич. сваренный, жареный — прич. сжаренный, бешеный — прич. взбешенный, мороженый — прич. замороженный. через дефис пишутся сложные прилагательные, обозначающие качество с дополнительным оттенком: горько- солёный (солёный и с горечью) , почтительно-вежливый (вежливый и выражающий почтительность) на конце кратких прилагательных после шипящих букв ь не пишется, например: жгуч мороз трескучий.6 лет назад имя прилагательное качественные: длинный, большой, сухой, мокрый, дорогой - обозначает конкретный признак, можно выделить степени сравнения. относительные: белый, стеклянный, оловянный, корабельный - относительный признак, степеней сравнения не имеет. правописание согласных в суффиксах прилагательных: а) суффикс -ск- пишется в относительных прилагательных: абхазы → абхазский; суффикс -к- пишется: в качественных прилагательных (такие прилагательные имеют краткую форму): низкий (низок); в относительных прилагательных, образованных от существительных на ц: → ; в относительных прилагательных, образованных от существительных на к, ч, если к, ч чередуются с ц; ср.: казак → казацкий, ткач → ткацкий.по материалам б) при правописании прилагательных с суффиксом -ск- следует помнить: если основа производящего существительного оканчивается на с, то в прилагательном пишется две буквы с; белорус → . если основа производящего существительного оканчивается на две буквы с, то одно из них опускается и в прилагательном также пишется две буквы с; одесса → одесский. если основа иноязычного производящего слова оканчивается на ск, то в прилагательном конечная к опускается и в прилагательном также пишется две буквы с; → . исключение: баск → баскский. названия на -ск образуют прилагательные без суффикса -ск- (поэтому в них пишется одна с); курск → курский. если основа оканчивается на -нь, -рь, то перед суффиксом -ск- ь не пишется. конь → конский, январь → январский. исключение составляют прилагательные, образованные от названий месяцев (кроме январский): ноябрь → ноябрьский; декабрь → декабрьский, а также некоторые наименования (в соответствии с произношением: тянь-шаньский, гдыньский) и выражение день-деньской; мягкость л всегда отражается на письме ; у кратких прилагательных на конце после шипящих ь не пишется: хорош, горяч, пахуч. сравнительная и превосходная сравнительная степень образуется добавлением к прилагательным суффиксов -ее, -ей, а превосходная - добавлением "самый" пример, сильнее - сравнительная ст. самый сильный - превосходная ст. странно, в учебниках должен быть материал приятяжательные: мамин, лисий, собачий - обозначают принадлежность признака к тому или иному лицу, животному.. но: не стоит путать "лисчий" (хвост) - притяжательное и "лисий" 9воротник) - относительное, т. к. "лиса" - имеется в виду материал, из которого сделан.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
natashazlata22.12.2021 08:30
-
petrosuanyulian16.01.2020 06:04
-
Софочкакошечка1322.12.2022 11:40
-
Настя45665412332109.04.2022 19:56
-
anyutatelichuk19.08.2022 05:54
-
Marusya209901.11.2022 08:56
-
Эмиль233011.03.2020 20:12
-
Кактус86013.04.2023 19:50
-
reginа11122233320.06.2022 09:11
-
Саша2287732451631.05.2022 13:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.