Написать сочинение на тему "познание мира через искусство"

Вот из этого текста выпиши то что тебе нужно искусство является особым способом познания и отражения действительности посредством художественных образов. оно представлено в художественной деятельности человека, призванной удовлетворять потребности людей в наслаждении красотой.специфика искусства как формы познания мира заключается в эмоционально-чувственном постижении бытия и, следовательно, эмоциональной регуляции взаимоотношений человека с окружающим миром. несмотря на значимость рационального опыта мировосприятия для жизнедеятельности человека, чувственно-эмоциональное отражение действительности, выражающееся в эстетической реакции на нее, не утрачивает своего значения.эстетическое мировосприятие человека проявляется в соответствующих образах, впечатлениях и затем воспроизводится в процессе функционирования актуальной культуры. в качестве таких материализованных объектов выступают произведения искусства.искусство является сложным объектом и может быть представлено различными , каждый из которых обладает своими художественно-выразительными средствами (художественным языком). вид искусства — это конкретный способ художественного представления мира, воплощающий свои образы в определенном материале (в слове, звуке, камне, металле, телодвижениях и т. виды искусства дополняют друг друга, и ни один из них не обладает преимуществом перед другим. к основным искусства относят , живопись, графику, скульптуру, архитектуру, декоративно-прикладное искусство, музыку, театр, , танец, кино, цирк, фотоискусство.у искусства, как и у культуры вообще, имеются устойчивая, «консервативная» и развивающаяся, новаторская стороны. устойчивая сторона — это традиция в искусстве, которой происходит накопление и передача человеческого опыта в , создается преемственность произведений искусства разных эпох, их вневременная ценность. традиция в искусстве, отражая объективные стандарты, устойчивые требования к произведениям искусства, ограничивает и упорядочивает многообразие художественных проявлений: художественные стили, направления, вкусы, пристрастия, оригинальные художественные находки.однако любой деятель культуры, искусства всегда стремится привнести в создаваемое им произведение что-то новое, оригинальное, неповторимое, отражающее его индивидуальное мировосприятие и, в то же время, актуальное интересное для других. он стремится сказать новое слово в искусстве. реализация этих стремлений и есть новаторство в культуре, искусстве.таким образом, художник всегда как бы раздваивается: он стремится соответствовать вневременным канонам искусства — вечным критериям прекрасного и вместе с тем старается добавить что-то свое, неповторимое в сокровищницу мировой культуры. 

являясь одной из форм общественного сознания и важным элементом культуры, искусство также представляет собой своеобразный способ познания окружающего мира, способ духовного освоения. возникая на самых начальных стадиях развития общества, искусство является мощным инструментом духовного формирования человека. искусство в контексте социологии изучает социология искусства, которая анализирует этот феномен как элемент, включенный в общую социальную систему. социология искусства рассматривает как его эстетически-художественные аспекты, так и социальные, и , и политические. таким образом, искусство изучается как равноправный элемент социального поля. в отличие от науки, познание мира через искусство происходит с образного мышления, а его целью может быть все, что интересно для индивида на протяжении его жизни. особенность искусства заключается и в том, что процесс познания действительности происходит с эстетических категорий. этим искусство также отличается и от религии, в основе которой лежит не эстетика, а вера.

палуба корабля» (предложение 25), построенное на основе управления

Объяснение:

4 Из предложений 4 выпишите слова, в

пионеров выступали на военном крейсере.

4) Рая и Нюра Ивановы предложили руководителю студии Р.А. Варшавской собрать детей во Дворце пионеров.

3 Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1) Дворец пионеров был помечен на гитлеровских картах как военный объект.

2) До войны Аничков дворец был сказочным детским царством, и вот теперь он снова готовился встречать детей.

3) Весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки Нюра и Рая Ивановы.

4) Впереди было ещё почти два года блокады.

4 Из предложений 4 выпишите слова, в которых правописание приставки зависит от глухости - звонкости последующего согласного.

5 Из предложений 6 -10 выпишите слово, в котором правописание суффикса определястся правилом: "В прилагательных, образованных от имён существительных с суффиксов -ОНН-, ЕНН, пишется НН».

6 Замените книжное слово «питомцы