Поставьте знаки препинания. объясните, почему надо или не надо ставить запятые в предложениях, начните так: в этом предложении (не) надо ставить запятые, потому предложения: дует ветер и шуршит листвой. дверь тихонько отворилась и царевна очутилась в светлой горнице. сколько интересного можно увидеть в лесу если прийти в него с восходом солнца!

275

375

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

YIUYA123DANIL

Русский язык

4,7(82 оценок)

1. дует ветер и шуршит листовой. в данном предложении перед союзом и не ставится запятая, так как она связывает два однородных члена - сказуемые. и не связывает части сложного предложения. 2. дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице. в этом предложении ставится запятая, так как союз и связывает части сложного предложения, то есть две грамматические основы. 3. сколько интересного можно увидеть в лесу, если прийти в него с восходом солнца! в данном предложении ставится запятая перед союзом если , так как если его опустить, то смысл предложения не изменится.

Виктория58928663

Русский язык

4,8(46 оценок)

Разных - относительное пёстрое - качественное

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.