Написать сочинение о своей семье по пунктам: 1) расскажи о своей семье, о родителях, родственниках. 2) какие праздники и события в вашей семье ценятся больше всего? почему? 3) ли ты своей семье в быту? как и чем? какие у тебя обязанности в семье? 40б заранее ))

Как и в каждой семье, в нашей есть свои любимые праздники. их много, это: и 1 мая, и 9 мая, и 8 марта и новый год, ну и, конечно же,­ дни рождения всех родных и близких. наверное, все же­ празднование и подготовка к новому году являются самыми интересными в нашей семье днями.­ в преддверии праздника всех охватывает такое странное, но приятное ощущение, что обязательно должно произойти что то волшебное и радостное. повсюду царит праздничная атмосфера, все вокруг готовятся к встрече нового года: занимаются выбором красивых ёлок для своих квартир, приобретаются разные экзотические фрукты, различные сладости. все занимаются покупкой подарков для своих родных, чтобы в новогоднюю ночь торжественно их вручить. новый год с самого раннего детства является настоящей сказкой для меня. в нашей семье подготовка к этому празднику начинается заранее. мы все вместе распределяем обязанности, так: мы с папой выносим на снег ковры и чистим их там, мама убирается в квартире, бабуля печет коржи для торта, ну а сестра, конечно, ей немножко тоже «». потом мы все вместе начинаем украшать настоящую, не искусственную ёлку, которую папа всегда ставит в ведро с песком, так она долго не осыпается в теплой квартире. украшается не только зелёная красавица, но и вся квартира. мы надуваем разноцветные шары, подвешиваем их к люстрам. потом развешиваем гирлянды с разноцветными лампочками, они мерцают, и это выглядит празднично. на входе в квартиру всегда вывешиваем рождественские венки, ветки хвои и оставшиеся от елки веточки с колокольчиками. мы когда то давно увидели такие украшения в зарубежном фильме, нам понравилось и мы решили перенять их опыт. получается красиво и привлекательно. когда все дела по дому закончены, мы ставим в зале большой стол, за ним помещается вся наша большая семья и гости, которых приглашают родители на встречу нового года. мы, как правило, сами никуда в новогоднюю ночь не ходим, так как считаем этот праздник семейным. наша рукодельница-мама и бабуля выносят красивые блюда с угощениями, они необычно украшены, не как в будние дни, ведь праздник новый год бывает только один раз в году! сначала мы все усаживаемся, расхваливаем наших хозяюшек и их за такой красивый, празднично накрытый стол. потом родители открывают шампанское и провожают старый год, с пожеланиями всех благ в новом, наступающем году. как только мы все слышим бой курантов, который оповещает всех жителей земли о наступлении нового года, мы обнимаем друг друга, поздравляем и желаем всем счастья и здоровья. на улице уже слышны раскаты стреляющих петард и фейерверков. мы с любуемся этой красотой. мне нравится новый год, а особенно вручение подарков, которые лежат в красивых коробочках под елкой.

зарождение современного гражданского общества не отделимо от демократизации, так как оба процесса, основанные на ограничении всевластия государства, взаимосвязаны

сущность гражданской активности личности заключается в сознательной многоплановой деятельности, направленной на удовлетворение социальных, культурных, духовных (преимущественно ) потребностей человека; в реализации гражданских прав, связанных с деятельностью в сфере государственной власти и местного , а также с участием в работе общественных объединений.

в процессе общественного развития нашей страны гражданская активность личности обретала различные формы своего выражения. исследование гражданской активности соотечественников показывает, что наиболее типичными и распространенными формами ее реализации в социальной практике современного узбекистана выступают деятельность в политической сфере и участие в работе разнообразных (формальных и неформальных) общественных объединений: профессиональных, благотворительных, религиозных, некоммерческих учреждений, клубов по интересам.

гражданская активность личности может носить как конструктивный (общественно полезный), так и деструктивный (асоциальный или социально опасный) характер. на фоне возрастания общего уровня гражданской активности личности в ее различных проявлениях, в нашем обществе, к сожалению, нет оснований для констатации факта повышения конструктивной гражданской активности личности в политической сфере, в то время как участие в деятельности общественных объединений широко используется нашими соотечественниками и обладает в большей степени конструктивным, чем деструктивным гражданским потенциалом.

анализ теории и практики государственной политики в области социализации и гражданского воспитания современников показал, что общественно значимые гражданские инициативы не получают реальной поддержки государства, конструктивные проявления гражданской активности практически не стимулируются в государственном масштабе.

в то же время деструктивная гражданская активность личности (в ее радикальных формах - например, участия в некоторых экстремистских религиозных и националистических объединениях) при отсутствии противодействия со стороны государства получает поддержку мирового терроризма и сектантства.

в этих условиях необходимы разработка комплекса государственных мер, направленных на стимулирование конструктивной гражданской активности современников, и неукоснительное соблюдение действующего законодательства в отношении проявлений гражданской активности деструктивного характера (чего вполне достаточно для обеспечения общественной стабильности и безопасности).

существует прямая взаимосвязь между гражданской активностью личности и нравственным здоровьем общества: доминирование в общественном сознании и социальной практике значимых нравственных норм и ценностей обусловливает конструктивную (или социально приемлемую) направленность и оптимальные формы проявления гражданской активности личности.

наоборот, ослабление воздействия на общественное сознание и социальную практику таких нравственных норм и ценностей детерминирует деструктивный, асоциальный характер гражданской активности личности.

специфика гражданской активности современной узбекской молодежи заключается прежде всего в том, что молодое поколение является не столько объектом воспитания, сколько субъектом социального действия. перед молодыми людьми открылись широкие возможности для реализации активной гражданской позиции, которые, при повышении индивидной самостоятельности и общего уровня социальной активности, используются еще явно недостаточно. конструктивный гражданский молодежь узбекистан

наблюдается распространение различных форм деструктивной гражданской активности молодежи: как в рамках участия в деятельности общественных объединений (преимущественно неформальных, обеспечивающих максимальную свободу для личностной самореализации индивида), так и в индивидуальных (или "локальных") проявлениях.

в сфере молодежной политики необходима выработка решений, носящих опережающий характер. объединение усилий образования, органов власти и всей структуры социальных институтов в разработке комплексной образовательной и воспитательной программы будет способствовать не только полноценной самореализации и развитию молодежи, повышению уровня ее нравственной и эстетической культуры, приобщению к духовным ценностям и традициям узбекского народа, но и оптимизации ее гражданского становления и совершенствования; обеспечит ее действенное участие в общественной жизни, занять активную жизненную позицию и в полной мере проявить свой творческий потенциал, приобрести опыт взаимодействия с государственными и муниципальными органами власти в реализации своих прав и интересов, в разрешении наиболее актуальных молодежных проблем.