Сочинение рассуждение. план: 1. определить проблемы текста. 2. комментарий. 3. позиция автора. 4. своё мнение. 5. вывод. письмо о добром прекрасном.

1)формулировка тезиса, связанного с темой сочинения и основной мыслью1.варианты начала    сочинения-рассуждения   (тезис)   собственное высказывание я считаю,   я часто задумываюсь над   собственное высказывание        может быть сформулировано: 1) с предложения, констатирующего актуальность обсуждаемого вопроса(в наше время особенно остро стоит проблема…или: проблема… является актуальной в наши дни) я считаю,   я часто задумываюсь над 2) с пословиц и поговорок (всем известна поговорка «что написано пером, не вырубишь топором». в ней скрывается глубокий смысл: нужно быть требовательным к письменной речи.) 3) в виде небольшого отступления, которое может подвести к проблеме текста(каждый человек хочет, чтобы его считали образованным.одним из признаков хорошего образования является умение правильно написать письмо.)   2. основная часть сочинения -   рассуждения -приводим аргументы, факты, доказывающие данный тезис.  -так как аргументов несколько, то используем специальные  вводные слова для оформления рассуждения:   во – первых, во – вторых  и т.д. но если вы сомневаетесь,  поддерживаете в какой – то степени ту и другую точку зрения, уместнее использовать другие  вводные слова:   с одной стороны, с другой стороны. для связи тезиса и доказательств возможно использование языковых средств: - глаголов 1-го лица мн.числа (докажем, найдем, подтвердим, , определим) -союзов и союзных слов (так как, так что, потому, поэтому, в результате чего, если, чтобы,  для того чтобы)   для связи тезиса и доказательств возможно использование синтаксических конструкций:   это подтверждается тем…; это объясняется тем…; это обусловлено тем…; причина состоит в следующем…; отсюда вытекает…; из этого следует, что…; из этого вытекает, что…; это позволяет предположить, что… 3.заключение сочинения - рассуждения связь доказательств и вывода может быть оформлена с : -вводных слов(таким образом, итак) -синтаксических конструкций (в заключение сделаем вывод, подытожим всё вышесказанное, в итоге мы пришли к выводу )

Объяснение:

Если что не так, извиняйте:'/

В этом рассказе я хочу описать свою подругу (имя). Мы с ней давно дружим и хорошо знаем друг друга. У нас есть общие черты. Веселые, честные, добрые, умные- это все про нас. Но (имя) иногда бывает немного хвастливой.

На неделе ей купили (что-либо) и все время она этим хвасталась.

Но все же, ясчитаю, что идеальных людей не существует. Поэтому дружу с (имя) не смотря на ее хвастливость.