20 расставьте, где необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. i. море см. ялось. под лёгк. м дун. вением знойного ветра оно вздрагивало и покрываясь мелкой рябью осл. пительно ярко отр. жавшей со. нце голубому небу тысячами серебря. ых улыбок. в глубок. м пр. странстве между морем и небом носился весёлый плеск волн взб. гавших одна за другою на пологий берег песч. ной косы. этот звук и блеск солнца тысяч. кратно отр. жё… – ого рябью моря г. рмонично сл. вались в непр. рывное дв. жение полное живой радости. со. нце было счас. ливо тем что св. тило море тем что отр. жало его л. кующий свет. ii. в песок косы усея. ой рыб. й чешуёй были в. ткнуты дерев. ные копья на них в. сели невода бросая от себя п. утину теней. (не)сколько больших лодок и одна маленькая стояли в ряд на песке волны взб. гая на берег точно м. нили их к себе. б. гры вёсла к. рзины и бочки бе. порядочно в. лялись на косе среди них возвышался шалаш собр. ный из прутьев ивы лубков и рогож… перед входом в него на суковатой палк… т. рчали подошвами в небо сапоги. и над всем этим хаосом возвышался дли. ный шест с красной тряпкой на конце тр. петавшей от ветра. в тени одной из лодок лежал василий легостаев к. раульщик на косе.
221
295
Ответы на вопрос:
Море смеялось. под лёгким дуновением знойного ветра оно вздрагивало и, покрываясь мелкой рябью, ослепительно ярко отражавшей солнце, голубому небу тысячами серебряных улыбок. в глубоком пространстве, между морем и небом, носился весёлый плеск волн, взбегавших одна за другою на пологий берег песчаной косы. этот звук и блеск солнца, тысячекратно отражённого рябью моря, гармонично сливались в непрерывное движение, полное живой радости. солнце было счастливо тем, что светило, море - тем, что отражало его ликующий свет. в песок косы, усеянной рыбьей чешуёй, были воткнуты деревянные копья, на них висели невода, бросая от себя паутину теней. несколько больших лодок и одна маленькая стояли в ряд на песке, волны, взбегая на берег, точно манили их к себе. багры, вёсла, корзины и бочки беспорядочно валялись на косе, среди них возвышался шалаш, собранный из прутьев ивы, лубков и рогож. перед входом в него на суковатой палке торчали, подошвами в небо, сапоги. и над всем этим хаосом возвышался длинный шест с красной тряпкой на конце, трепетавшей от ветра. в тени одной из лодок лежал василий легостаев, караульщик на косе.
летом у меня на даче было много муравьёв и чёрные,и рыжие.в один из солнечных дней я шёл по огороду и вдруг я увидел много мёртвых муравьёв.пройдя по дальше я увидел целое боевое поле.чёрные муравьи сражались с рыжими - они жалили друг друга, некоторые муравьи относили раненых в муравейник.побеждали рыжие.чёрные отступали ,но они продолжали сражаться, и в конце концов я не выдержал и стал топтать рыжих муравьёв.лично я сделал для себя заметку ,что природа удивительна и разнообразна.: )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Янрей14.04.2023 20:18
-
katyat151012.06.2022 20:17
-
эля82119.10.2020 07:36
-
dead11dead18.01.2022 03:30
-
Ариана14504.03.2021 22:32
-
LiiiiiiV13.03.2021 05:30
-
Грамбит10.04.2021 06:49
-
kamola20000409.09.2020 14:12
-
seetneek10.05.2020 17:02
-
ry56459925.12.2021 15:25
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.