.(Хотя бы одну решете, заранее ! на дорогу из москвы до кубинки (l = 63 км) пассажир электрички тратит (t = 1 час 10 минут). средняя скорость движения электрички v = 70 кмч. какое время занимают остоновки? ? поезд прошел путь l = 200км в
течении времени t1 =1 час он двигался со скоростью v1 =100 кмч, затем сделал остоновку на время t2 = 30мин. оставшуюся часть пути он шел со скоростью v3 = 40 кмч. какова средняя скорость движения поезда? ?).

249

407

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Катюха123Печенька

Физика

4,8(48 оценок)

1) средняя скорость = весь путь : на всё время (с остановками)

по всей видимости, в этой нужно сказать не "средняя скорость движения электрички", а скорость движения электрички. тогда:

63: 70=0,9(ч)=54мин - время в пути (без остановок)

1ч10мин-54мин=70-54=16мин - занимают остановки

200-100=100 (км) - второй участок пути

100: 40=2,5 (часа) - время на втором участке

1+0,5+2,5=4 (часа) - всё время (на первом участке, остановка, на втором участке)

200: 4=50 (км/ч) - средняя скорость

pikulev

Физика

4,4(76 оценок)

Во время падения кинетическая энергия превращается в потенциальную. Для этого нужно использовать формулу: Ек = Еп = mgh.

m = 200г (переводя в систему си) = 0,2кг;

g ≈ 10 Н/кг;

h = 1,6 м.

Решение: 0,2*1,6*10=3,2 м/с.

ответ: Персик врежется в землю со скоростью 3,2 м/с.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.