Распределите слова с читания два столбика: 1)слитное написание с не; 2)раздельное написание с не. укажите, какими частями речи выражены слова с не. большая (не) удача, (не) кожаная трава, (не) убранная и в шкаф посуда, смотреть (не) доверчиво, остановиться в (не) решительности, (не) спуская глаз, чувствовать (не) приязнь, (не)счастье, а горе; (не)далеко, а близко; в (не)серьёзности, поступить (не)(по)товарищески, проявить (не)вежливость, обещание (не)выполнено
267
296
Ответы на вопрос:
1)слитное написание с не: большая неудача ( смотреть недоверчиво ( остановиться в нерешительности ( чувствовать неприязнь ( в несерьёзности ( проявить невежливость ( некошеная трава (прил.)
2)раздельное написание с не: не счастье, а горе ( не спуская глаз ( не далеко, а близко ( поступить не по-товарищески ( обещание не выполнено ( не убранная в шкаф посуда (
Человек загрязняет природы,мусорит,траву поджигаетно некоторые люди ухаживают за ней,садят,и поливают..1.человек и природа едины и неразрывны друг от друга,невозможно представит существование каждого из нас без природы. природасопровождает нам с самого рождения и до конца жизни. и какой быть природецеликом зависит от человека.так что есть природа храм или мастерская, в которой человекчувствует себя хозяином? с одной стороны, природа-это ,безусловно, храм, вкотором нужно чтить обычаи и традиции, относиться бережно к ее дарам, сохранятьи преумножать. именно такое отношение избежать грозящей экологическойкатастрофы. природа-это прекрасный, великолепный, нерукотворный храм, который каждыйиз нас должен беречь! во времязатушенный в лесу костер, выброшенный в контейнер мусор, сохранение редкихживотных и растений- это только маленькая толика того, что каждый может сделать из нас.с другой стороны, природа-это мастерская, в которой человек является работником. человек самопределяет масштаб своих возможностей. гэс и тэц, атомные электростанциичеловеквынужден брать у матери-природы, не дожидаясь от нее милостей. но брать нужно сумом,не доводя нашу планету, нашу природу , нашу землю до полного истощения, до глубоких кровоточащихран.значит, природа -и храм, и мастерская.но только надо уважать и беречь не только работника, нои свою мастерскую..берегите природу! этозависит от нас! мы — хозяева нашей природы, а природа целая кладовая снесметными сокровищами.от того, как человек будет любить, беречь и заботиться оприроде, будет зависеть его будущее. умение заботиться о природе, отделяяглавное от второстепенного, важное от неважного-это не только обязанностьчеловека, но и его высшая форма сознательности, его экологическая культура.только высокосознательный и культурный в экологическом смысле человек будет сохранять чистую воду в водоемах, незагрязняя ее , поставит зимой кормушку для птиц, не будет разорятьмуравейники. именно такое отношение к природе и характеризует человека каквысшее творение природы.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
hobitmaksovtize01.09.2022 04:22
-
Lilo11111111128.12.2021 07:51
-
daniil32620.01.2022 01:28
-
ефим3012.02.2022 04:33
-
avomilag9508.07.2021 00:02
-
personalyanaul27.02.2020 07:56
-
hiphoptema0113.09.2020 04:51
-
anelya4111.01.2023 07:31
-
visokon111129.11.2021 00:49
-
Дани4ка1414.02.2022 05:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.