Выпишите из любой предложения(3) с обобщающими словами при однородных членах предложения(обобщающее слово должно быть и в начале,и в конце предложения и обязательно в этих предложениях должны быть однородные ! )

и огромная печь, и лавки вдоль стен, и посуда, туески да короба - всё было разрисовано цветами, рыбами, птицами (н. соротокина).

обобщающее слово может быть выражено словом или словосочетанием.

пример:

все эти люди: матросы разных наций, рыбаки, кочегары, веселые юнги, портовые воры, машинисты, рабочие, лодочники, грузчики, водолазы, контрабандисты — все они были молоды, здоровы и пропитаны крепким запахом моря и рыбы (а. ).

нередко обобщающие слова выражены местоимениями или местоименными наречиями.

пример:

ни в поле, ни в лесу - нигде не мог он обрести покоя.

знаки препинания при обобщающих словах

двоеточие ставится:

1) после обобщающего слова перед рядом однородных членов.

пример:

утром всё хрустело вокруг: подмерзшие дороги, листья на крыльце, черные стебли крапивы, торчавшие из-под снега (к. паустовский);

2) при отсутствии предшествующего обобщающего слова (словосочетания), если необходимо читателя о последующем перечислении.

пример:

здесь росли: клен и дикая груша, ель и береза, осина и (в. обручев)

двоеточие не ставится перед однородными членами, выраженными именами собственными, наименованиями, названиями произведений и т. д., если им предшествует общее для них приложение или определяемое слово, не выступающее в роли обобщающего слова (при чтении в таких случаях отсутствует характерная для обобщающих слов пауза).

пример:

туристы побывали в городах новгороде, пскове, санкт-петербурге.

тире ставится:

1) если обобщающее слово находится после однородных членов.

пример:

петр первый, шотландские инженеры, наши крепостные талантливые мастера, карронский способ литья, водяные машины, нравы — всё это давало хороший материал для книги (к. паустовский);

2) если основной упор делается не на перечисление, а на обобщающее слово, при котором перечисление является дополнительным уточнением (при этом отсутствует пауза).

пример:

всё окружающее — заборы, дома, деревья — в каком-то странном тумане колеблется, точно от ветра (м. горький).

если после обобщающего слова стоят слова как-то, а именно, то есть, например, то перед ними ставится запятая, а после них — двоеточие.

пример:

ему /чичикову/ подавались разные обычные в трактирах блюда, как-то: щи с слоеным пирожком, мозги с горошком, сосиски с капустой, пулярка жареная, огурец (н. гоголь)

если после перечисления перед обобщающим словом стоит вводное слово или словосочетание словом, одним словом, короче говоря и др., то перед ним ставится тире, а после него — запятая.

пример:

впрочем, губернаторский дом был так освещен, хоть бы и для ; коляска с фонарями, перед подъездом два жандарма, форейторские крики вдали — словом, всё как нужно. (н. гоголь)

если однородные члены, стоящие после обобщающего слова, не заканчивают собой предложения, то после обобщающего слова перед ними ставится двоеточие, а после них - тире.

пример:

и всё вокруг: и жнивья, и дорога, и воздух — сияло от низкого вечернего солнца (и. бунин).

если обобщающее слово употреблено дважды (перед и после однородных членов), то сохраняется та же пунктуация (двоеточие после обобщающего слова и тире после однородных членов):

пример:

всё имущество: ружья, продовольствие, походное снаряжение, запасная одежда - все, что находилось в лодке, погибло (в. арсеньев).