Слова с нулевым окончанием во множ числе

нулевыми называются флексии (окончания в школьной программе), которые мы не произносим и не слышим – звуками они не выражены, а также не пишем и не видим – буквами они не обозначены. флексии такие встречаются лишь у знаменательных изменяемых слов – склоняемых или спрягаемых.

флексия нулевая выявляется простым сопоставлением данной нам формы с другими словоформами этой же лексемы, где флексии выраженные.

рассмотрим как пример маленькое предложение: братик выполнял . в нём две лексемы с нулевыми флексиями: братик, выполнял. лексема братик – в форме начальной, за основой в ней отсутствует выраженная флексия, но понять, что она есть, любые словоформы из парадигмы его формоизменения: братика, братиком (флексии -а, -ом). то же и в глаголе выполнял: едва поставим его в иной род или иное число (выполняло, выполняла, выполняли) – станет ясно: в словоформе из как пример предложения флексия нулевая.

нулевые флексии есть:

у имён существительных

числа единственного:

2-го скл. муж. рода в им. пад.: призрак, перебой, интернационализм, павиан, брат;

неодушевлённых 2-го скл. муж. рода в вин. пад.: узнаю шкафчик, телефон, подъём, будильник;

3-го скл. в пад. им. и вин.: степень, мышь, мишень, фальшь;

разноскл. путь – в тех же падежах;

числа множественного:

2-го скл. муж. и средн. рода (не у всех) и 1-го скл. рода жен. и муж. в пад. род.: нет местечек, училищ, земель, сестрёнок, круч, дедушек;

разноскл. на -мя в пад. род. мн. числа (кроме лексем темя, пламя, бремя – у них нет мн. числа): имён, времён, племён, знамён, вымён (непривычно, но лексема вымя употребляется во мн. числе), семян, стремян;

у имён прилагательных:

притяжательных на -ий, -ов (-ев), -ин- (-ын-) – это всё суффиксы, в пад. им. и вин. муж. рода: чей? – машин, папин, царицын, дедов, далев (о словаре), вороний, волчий, медвежий;

кратких качественных в числе ед. рода муж.: красив, интересен, великолепен, привлекателен, могуч;

у местоимений

указательных и притяжательных в числе ед. рода муж. (падежи – им. и, если распространяют существительное неодушевлённое, вин.): этот, тот, свой, мой, наш, твой, ваш;

указательного таков и вопросительно-относительного каков в числе ед. рода муж.;

личных я, ты и он (в других флексии выраженные – в словах мы, вы флексия -ы);

у имён числительных:

количественных со значением а) единиц (5 – 9), б) целых десятов (10 – 80) и в) целых сотен (200 – 900) в пад. им. и вин. – причём в сложных числит. в этих падежах по две нулевые флексии: в конце слова и середине, как и по две выраженные в других пад., за исключением двух указанных выше;

количественных, обозначающих целые сотенки (200 – 900) в род. пад. на конце слов: двухсот, четырёхсот, восьмисот, пятисот;

один (муж.) в пад. им. и, когда сочетается с сущ. неодушевлёнными, в вин.;

у глаголов:

наклонения изъявительного в муж. роде времени прошедшего: перевёл, апробировал, проиллюстрировал, разбросал;

наклонения условного в роде муж. числа ед.: перевёл бы, апробировал бы, проиллюстрировал бы, разбросал бы;

наклонения повелительного в числе ед.: пересмотри, рассмеши, прибавь, отметь;

у причастий страдательных кратких числа ед. рода муж.: несом (от несомый), решаем (от решаемый), выполнен, построен.

кроме того, следует различать слова с нулевыми флексиями и слова, в которых флексий нет.

1. Ни Маша, ни Саша, ни Олеся не могли ему Собака или кошка пробежала по дороге

3. Карандаши, ручки и тетради лежали на столе.

4. Я играл во дворе, а мои друзья остались дома

5. Не столько Иван, сколько Саша мне с домашним заданием

6.Белые, желтые, красные цветы росли на поляне

Объяснение: