Ответы на вопрос:
материнская любовь вещь загадочная и непонятная для некоторых. мы всегда думаем что если мама не пустила нас на вечеринку то она ужасный монстр непонимающий наши хотения.
да мама перегибает палочку когда нас ведет к врачу из за прыщика на лице. но мы все чаще и чаще отвергаем любовь того кто выносил нас под сердцем мы проявляем себя как бездушные камни и то если б у камня была та любовь что есть в нас он бы растаял так. мы отнють не понимаем что если мама ругается то она волнуется за нас что ночной плач за дитя это мматеринская любовь . поэтому призываю всех кто может слушать быть послушным и гордостью для своей матери .
Ксвоему востоку есенин шел исподволь и сознательно в течение целого ряда лет. он был глубоко убежден в том, что древневосточная классическая — необходимая для совершенствования поэтического мастерства учеба. «я еду учиться, — писал он. — я хочу проехать даже в шираз и, думаю, проеду обязательно. там ведь родились все лучшие персидские лирики. и недаром мусульмане говорят: если он не поет, значит, он не из шушу, если он не пишет, значит, он не из шираза» . побывать в персии поэту не удалось. его «персидские мотивы» написаны под впечатлением поездок на кавказ в 1924—1925 годах, и для них характерны основные мотивы есенинского творчества. главная из них — тема любви. любви в широком смысле слова, не только к женщине, но и к россии, к жизни, к природе, к востоку. наверное, ни у одного восток не изображается таким романтическим и загадочным, как у сергея есенина. какие только эпитеты не использует автор! "голубая да веселая страна" привлекает поэта картинами лунных ночей, где "кружит звезд мотыльковый рой" и сияет "золото холодное луны", манят "стеклянная хмарь бухары" и "голубая родина фирдоуси". наверное, своеобразие поэзии есенина в том и состоит, что он умеет воспринимать красоту чужих земель так же остро, как и своей собственной родины. цикл "персидские мотивы" является непревзойденным образцом любовной лирики есенина. здесь зазвучало искреннее чувство обновленного сердца автора. строй стихов напевен и мелодичен. есенин не подражает ни саади, ни фирдоуси.. поэт создает стихи по традиционным канонам. сам восток дышит и говорит устами есенина. я спросил сегодня у менялы, что дает за полтумана по рублю, как сказать мне для прекрасной лалы по-персидски нежное "люблю"? я спросил сегодня у менялы легче ветра, тише ванских струй, как назвать мне для прекрасной лалы слово ласковое "поцелуй"? но и здесь поэт остается певцом россии, патриотом родины, которая издали кажется ему еще милее и краше в своем неброском наряде. у меня в душе звенит тальянка, при луне собачий слышу лай. разве ты не хочешь, персиянка, увидать далекий синий край? автор "персидских мотивов" убеждается в непрочности безмятежного счастья вдали от родного края. и главной героиней цикла становится далёкая россия: "как бы ни был красив шираз, он не лучше рязанских раздолий".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
mamaamamma3324.03.2022 23:52
-
genalysenko9805.04.2021 03:36
-
1955726.05.2023 23:20
-
znaniyasveta13.05.2021 19:53
-
даня734598521.08.2020 02:00
-
Ustailia09.06.2021 04:25
-
анора1014.02.2023 20:29
-
тупойчеловек37619.05.2022 01:17
-
Ксения123456104030.03.2020 15:51
-
natakubkina7802.05.2020 07:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.