Вчём причины падения белогородской крепости и победы пугачевцев

167

284

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

и5п5п

Литература

4,4(11 оценок)

причины падения белгородской крепости.

принято считать, что гарнизон был мал по сравнению с наступающими войсками. когда отбили первую атаку из крепости и открыли ворота, что бы пойти в контратаку, выступила только горстка офицеров, а солдаты оробели и не пошли за офицерами. пугачёвцы воспользовались открытыми воротами и робостью солдат, ринулись в ворота. захватили крепость быстро потому, что солдаты не оказали никакого сопротивления. это говорит о военном таланте и личной храбрости пугачёва. а также о нераспорядительности и бездарности военного начальства, бросивших крепость на произвол судьбы.на самом деле причиной падения белгородской крепости, как доказали современные учёные, стали ошибки, допущенные архитектором при строительстве крепости. как выяснилось, архитектор плохо учился в школе и постоянно списывал у других .

следовательно, можно сказать, что главная причина падения белгородской крепости это в несогласованности действий

kaltaeva98

Литература

4,6(74 оценок)

Матери

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.