Сообщение на тему фразеологизмы надо

Фразеологизмы – это семантически несвободные сочетания слов, которые воспроизводятся в речи в социально-закрепленном за ними устойчивом соотношении смыслового содержания. отличительные черты фразеологизмов – это устойчивость и воспроизводимость. раздел языкознания, который изучает устойчивые сочетания слов – это фразеология. одной из главных фразеологии является изучение роли фразеологизмов, как стилистического средства.в языке выделяются два вида словосочетаний: свободные и несвободные. фразеологизмы относятся к несвободному типу, так как в них нельзя произвольно заменить словосочетание. это лексические обороты постоянством состава. в свободных же словосочетаниях можно заменить одно слово другим. по степени семантической слитности компонентов фразеологизмы подразделяются на следующие типы: фразеологизмы, свойством идиоматичности или слитным значением. при этом слитное значение может быть как образным, так и безобразным. например, «видал виды», «отлегло от сердца». фразеологизмы, сформированные на основе переосмысленного слова, способные реализоваться только в определенном сочетании и аналитическим значением. например, «золотая молодежь», «прийти к выводу». фразеологизмы с аналитическим значением, в которых есть как фразеологически связные слова, так и со свободным значением. например, «черный хлеб», «черный день». фразеологические выражения, устойчивые в своем составе и употреблении, которые являются не только семантически делимыми, но и состоят целиком из слов свободного значения. например, «всерьез и надолго». в языке выделяются два вида словосочетаний: свободные и несвободные. фразеологизмы относятся к несвободному типу, так как в них нельзя произвольно заменить словосочетание. это лексические обороты постоянством состава. в свободных же словосочетаниях можно заменить одно слово другим. по степени семантической слитности компонентов фразеологизмы подразделяются на следующие типы: фразеологизмы, свойством идиоматичности или слитным значением. при этом слитное значение может быть как образным, так и безобразным. например, «видал виды», «отлегло от сердца».фразеологизмы, сформированные на основе переосмысленного слова, способные реализоваться только в определенном сочетании и аналитическим значением. например, «золотая молодежь», «прийти к выводу».фразеологизмы с аналитическим значением, в которых есть как фразеологически связные слова, так и со свободным значением. например, «черный хлеб», «черный день».фразеологические выражения, устойчивые в своем составе и употреблении, которые являются не только семантически делимыми, но и состоят целиком из слов свободного значения. например, «всерьез и надолго», «волков бояться – в лес не ходить

Покинула землю желтая осень. наступила белая зима. мальчик  и девочка - на крылечке дома.  они, видимо, заметили перемены за окном и  вышли на прогулку. девочка ,в  едва завязанном платке,  улыбается, глядя на снег. мальчик, в теплой шапке и надежной куртке, просто смотрит вдаль. рядом с детьми  гуляет  сорока. видны фигурки людей. холодно. но      довольны. ведь на    морозе  они    смогут лепить    снежных баб и  играть в снежки.  да и  скоро новый год и     художник использует при описании зимы белые  и серые краски.  но    настроение все равно " и не испортит  детям    обедни"  ни злой ветер , ни коварный дедушка мороз, который  и щиплет, и румянит