1. почему, на ваш взгляд, после смерти василия iii в россии установилось боярское правление? какие последствия оно имело? ; 2. какое значение для централизации страны имели реформы елены глинской? ; 3. как протекали детские годы ивана iv? как вы думаете, каким образом борьба боярских группировок за власть могла отразится на личности царя?
Ответы на вопрос:
1. у царя василия iii после смерти у него остался сын иван, которому было всего три года. а сам василия в годы своего правления создал боярское правительство, который должен был курировать его малолетнего сына.
2.денежная реформа основы развития внутренней торговли и финансовой системы россии, что было особенно актуально в середине xvi века.
в результате реформы была создана единая система денежного обращения государства. это стало предпоссылком к улучшению торговли: как внешней, так и внутренней.
3.иван грозный рано остался без родителей.
когда ему было три года, умер отец.
через пять лет умерла мать. в это время боярские группировки начали борьбу за власть и старались убить всех родственников молодого царя. они делали это, потому что боялись, что родственники будут оказывать на него влияние.
увидев всю эту жестокость, иван сам стал жестоким и подозрительным
в v —vi! вв. на территории индии существовало около 50 враждующих друг с другом государств. в середине viii в. северную, атак же часть центральной индии завоевали раджпуты — потомки сметавшихся с местным населением кочевников. наиболее влиятельный раджпутский род образовал государство пратихаров. это государство долго господствовало в индии. к этому периоду относятся и первые попытки проникновения в индию арабов.в xi11 в. значительная часть страны была объединена в рамках мусульманского государства — делийского султаната. еще до его возникновения на севере индии образовалось несколько мелких государств на. землях, захваченных мусульманами.начало существованию делийского султаната было положено в 1206 г., когда военачальник одного из мусульманских правителей объявил себя султаном, сделав своей столицей город дели. постепенно власть султанов распространилась на всю северную и центральную индию, а временами они захватывали и южную индию. значительная часть индийских земель была распределена между мусульманскими воинами и мечетями. индийские князья должны были подчиняться мусульманам. высшая власть в государстве принадлежала султану. правосудие осуществлялось мусульманским духовенством. весь государственный аппарат, как и армия, состоял из мусульман. мусульмане были освобождены от податей.города индии успешно развивались, чему способствовали расширением торговых связей с исламским миром, строительство и меры властей, призванные обеспечивать работу амбаров, бань и городской стражи.. в индии стал распространяться ислам. но основная масса населения осталась верной индуизму. борьба индуизма и ислама, совместимость жизненных обычаев, норм поведения, определяемых этими религиями, вела к ослаблению делийского султаната.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
gdrsfdfsfss13.07.2020 05:28
-
shoeva0209.11.2022 05:03
-
шиканова20.02.2022 11:48
-
victoria12815.01.2021 05:02
-
avoka03.11.2022 12:41
-
293029.11.2020 20:27
-
lolopoo25.03.2023 23:57
-
Вета11111111111125.08.2020 05:40
-
AlinaFlowers09.12.2022 04:14
-
незнайка118608.08.2022 14:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.