Как вы считаете что можно назвать главным внеполитическим достижением россии в период 1709-1725г?
Ответы на вопрос:
1. В каких климатических поясах расположены Сибирь и Дальний Восток? Почему в умеренном климате здесь выделяются четыре климатические области (рис. 128)? Регион расположен в арктическом, субарктическом и умеренном климатических поясах. Наличие нескольких климатических областей в пределах одного пояса объясняется большой протяженностью региона в широтном направлении. По мере удаления от океана изменяются условия увлажнения. 2. Почему в континентальной части Сибири образовались полюсы холода (рис. 128)? Эти полюсы расположены в субарктическом климате, внутри континента, т. е. в районе максимального проявления континентальности, зимнего выхолаживания. Кроме того и Оймякон, и Верхоянск находятся в межгорных котловинах, где наблюдаются инверсии температур. Холодный воздух скапливается и застаивается на дне котловин, и температура с подъемом вверх не уменьшается, а, наоборот, поднимается. 3. В пределах каких природных зон расположена Сибирь? Сравните их с природными зонами Русской равнины? Какая природная зона в Сибири находится на широте Москвы (рис. 129)? Большую часть Сибири занимает тайга, на севере расположена зона тундры и лесотундры, а на юге — смешанные леса, лесостепи и степи. Границы природных зон смещены на юг, что связано с континентальностью климата (очень холодными зимами) и рас многолетней мерзлоты. На широте Москвы (56° с. ш.) в Сибири находится тайга. 4. Почему в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке степи и лесостепи расположены отдельными очагами (рис. 129)? Лесостепь продвигается на север до Красноярска (57° с. ш.). Однако и в районе Якутска встречаются степные участки. Центральную Якутию из-за тесного соседства ландшафтов редкостойной тайги и ковыльных степей иногда называют «тайгостепью». «Очаговое» расположение степи и лесостепи в регионе можно объяснить тем, что большую часть территории юга Сибири занимают области высокой поясности. 5. Сопоставив тектоническую и физическую карты, определите, в чем сходство и отличие рельефа Сибири и европейской части России. Как рельеф влияет на хозяйственное освоение территории? И Сибирь, и европейская часть России — это в основном равнинные территории, окаймленные горами. Восточно-Европейская равнина соответствует древней докембрийской платформе, в Сибири есть молодая Западно-Сибирская плита и осложненная щитами Сибирская платформа. Схожесть тектонического строения отразилась и на схожести рельефа данных территорий. Однако территория Сибири более приподнята по сравнению с европейской частью России. Горные территории труднее осваивать, но в благоприятных климатических условиях горы всегда притягивали людей (например, густонаселенный Кавказ). В суровых же и холодных условиях Сибири горы остаются наименее освоенными. 6. Какие природные районы вы могли бы выделить на огромной территории Сибири? Свой ответ аргументируйте. Какие особенности природы Сибири зависят от обширности территории, а какие — от рельефа? По тектоническому строению и рельефу можно выделить Западную Сибирь, Среднюю Сибирь и горы Южной Сибири. Это основные природные районы. Обширность территории и рельеф влияют на особенности климата. 7. Зная климат Сибири, определите источники питания и режимы сибирских рек. Какие особенности весеннего половодья и зимнего ледостава связаны с меридиональным направлением течения рек? Как и подавляющее большинство российских рек, реки Сибири имеют в основном снеговое питание, бурное весеннее половодье и концентрацию стока в теплый период (80%). Из-за очень холодных зим многие реки промерзают до дна. Поскольку большинство сибирских рек течет с юга на север, в среднем и нижнем течении во время ледохода образуются мощные ледовые заторы, приводящие к катастрофическим наводнениям. Это происходит потому, что в верхних течениях рек, находящихся южнее, лед тает гораздо быстрее, чем в нижних. Талые воды и плывущие вместе с ними льдины наталкиваются на монолиты не оттаявших низовьев. 8. Какие ландшафты преобладают в Сибири? Что вы можете сказать о сохранности естественных ландшафтов Сибири по сравнению с европейскими? Назовите и покажите на карте наиболее известные заповедники. В Сибири преобладают естественные таежные, тундровые и горные ландшафты. Освоение и трансформация природной среды носит пока очаговый и линейный характер. Однако в местах добычи полезных ископаемых и крупных промышленных центрах изменение ландшафтов довольно значительное. Среди наиболее известных сибирских заповедников Большой Арктический (самый крупный в России), Плато Путорана, Центрально-Сибирский, Усть-Ленский, Юганский, Алтайский, Саяно-Шушенский, Тунгусский, Байкало-Ленский, Баргузинский (самый старый в России, основанный в 1916 г.) и др. 9. Как вы думаете, где больше затраты на строительство промышленных предприятий и железных дорог — в Центральном районе или в Ханты-Мансийском автономном округе? Какие причины влияют на удорожание строительства?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ekozhushkova15.04.2021 07:06
-
aruzhan7klass20.10.2022 20:36
-
elkaE13.04.2022 06:38
-
Ychenikpurple18.02.2022 17:20
-
15JVC1504.09.2020 11:15
-
race20114.05.2021 03:00
-
Gakaka31.01.2020 09:33
-
megan9922.05.2021 05:55
-
Mary24010602.09.2020 00:55
-
Дедушка9106.08.2020 12:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.