Какими причинами был вызван подъем революционного и демократического движения в побежденных странах !
Ответы на вопрос:
революционное движение в европе и азии после первой мировой войны
испытания, выпавшие на долю народов в первой мировой войне, неудовлетворенность политикой держав-победительниц в побежденных, колониальных и зависимых странах стали причиной подъема революционного движения во многих районах мира. наиболее масштабные революционные события произошли в 1917 г. в россии, которая стала центром поддержки революционных сил в других странах.
советская россия как база «мировой революции» . пришедшая к власти в петрограде в октябре 1917 г. партия большевиков принадлежала к революционному крылу социал-демократического движения. для него была характерна убежденность, что противоречия, присущие капитализму, в условиях войны обострились настолько, что достаточно небольшого толчка, чтобы вызвать в воюющих странах цепь революций, которые покончат и с войной, и с породившим ее капитализмом.
исходя из классового понимания политики, большевики отрицали, что правительства зарубежных стран представляют интересы их населения. они обращались в первую очередь к , отбросили все обязательства россии перед союзниками, как военные, так и по уплате долгов. единственным законным представителем интересов народов других стран считались левые, революционные, партии, принимающие идеологию большевизма. ожидая, что они в любой момент могут стать правящими, российские большевики уделяли связям с ними намного больше внимания, чем развитию отношений с другими государствами.
созданный в 1919 г. iii коммунистический интернационал, включивший левые группы социал-демократического движения, организационно оформлявшиеся в коммунистические партии, стал в глазах многих лидеров советской россии предтечей мирового коммунистического правительства. однако события 1919—1920 гг. при всей их противоречивости и неоднозначности отнюдь не доказали, что «мировая революция» стоит на повестке дня.
надежды лидеров коминтерна на подъем революционного движения в странах, которые победили в первой мировой войне, с самого начала не оправдались. пример насильственного захвата власти большевиками, последовавшая кровопролитная и разрушительная гражданская война показали большинству населения высокоразвитых стран опасность увлечения революционными идеями. движение солидарности с советской россией, возникшее в державах антанты, носило пацифистский характер, основное его требование состояло в том, чтобы предоставить россии возможность самой решать свою судьбу. правда, в условиях, когда страны антанты не исключали вмешательства в гражданскую войну в россии, такая солидарность была спасительной для российских большевиков.
у людей стало більше вільного часу та промислові машини набули популярності серед людей та економіки бо це був прорив у науці та техніці.На економіці також дуже різкився промисловий переворот
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
revunova25.04.2022 10:16
-
yfjfufnfkdm05.08.2021 00:07
-
Aлинa1110.07.2021 21:24
-
Liza8181819122.02.2021 03:21
-
Министрелия222207.07.2022 07:12
-
Karton228826.02.2023 23:00
-
ernis02425.03.2020 02:14
-
alinarostova6601.05.2022 17:38
-
Viktoria1111222200030.07.2022 00:27
-
lizaaf12.08.2020 23:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.