Проверочная работа по комедии д.и.фонвизина «недоросль» часть 1. 1.к какому направлению можно отнести пьесу «недоросль»? а) реализм б) сентиментализм в) классицизм г) романтизм 2.жанр произведения д.и. фонвизина «недоросль» а) комедия; б) драма; в) трагедия. 3.экспозиция «недоросля»: а) сцена примерки кафтана; б) разговор простаковой с мужем; в) известие о скотинина с софьей. 4.простакова решает женить митрофана на софье, потому что: а) ей нравится честность, искренность девушки; б) других невест нет; в) она наследница большого состояния. 5.ставшее крылатым выражение из «недоросля»: а) «суженого конем не объедешь»; б) «не хочу учиться, хочу жениться»; в) «милость и дружбу тем, кому изволит; места и чины тем, кто достоин». 6.недорослем во времена фонвизина назывался…: а) главный герой комедии б) подросток 15 – 17 лет в) ленивый, ограниченный, невежественный человек г) дворянин, не получивший образования, не имеющий права служить, жениться. 7.определите темы комедии д.и.фонвизина «недоросль»: а) воспитания и образования в) любовная б) обличения невежества г) борьба с самодержавием 8.кто является главным учителем митрофана, чьи уроки он усвоил? а) вральман б) кутейкин в) цыфиркин г) простакова 9. выберите верное продолжение фразы: митрофан страшен тем, что это… а. неповоротливый лентяй б. безвредный невежа и обжора в. жестокий, и бездушный невежда г. молодой барич, невоспитанный и не желающий учиться 10.какой герой – резонёр излагает авторскую программу распространения просвещения и борьбы с невежеством, которое д.и.фонвизин считает причиной всех пороков? а. стародум в. милон б. простаков г. правдин 11.соотнесите персонажей пьесы с афоризмами, ими произнесёнными: 1. «не хочу учиться, хочу жениться» а. правдин 2. «то бранюсь, то дерусь; тем и дом держится» б. стародум 3. «между свиньями я сам всех умнее» в. простакова 4. «тиранствовать никто не волен» г. митрофан 5. «при твоих глазах мои ничего не видят» д. скотинин 6. «вот злонравия достойные плоды! » е. простаков часть 2. письменно ответьте на вопросы: кто, по-вашему, виноват в том, что митрофан неуч, невежа, грубиян? ли единства действия, времени и места в комедии д. и. фонвизина «недоросль»? в чём, по-вашему, разница между образованием и воспитанием? что важнее для формирования личности и почему? чем интересна и поучительна комедия д.и.фонвизина сегодня?
213
257
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
АнимешникИз2К1725.11.2021 07:43
-
ЧайСПеченькой0822.04.2022 11:50
-
5Kamilla50502.11.2020 15:14
-
agbelova22.12.2022 21:11
-
LunaLovegood2824.01.2022 13:59
-
TvaylatHale12322.09.2022 03:30
-
даша361929.01.2023 22:55
-
Дора1811918.03.2020 02:30
-
YLANKATV20.04.2022 16:58
-
Yotuberik01.03.2021 21:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.