Вопрос для 5 класса. изучая тему нахождение дроби от числа и числа по его дроби я немножко зашла в тупик. так и не поняла какое правило нужно в какой ситуации использовать. 1. правило нахождения дроби от числа 2. правило нахождения числа по его дроби объясните какое правило когда нужно использовать? ! пример: 1( площадь территории норвегии 384000 что составляет 16/25 площади территории украины какова площадь территории украины? использовали правила номер 2. 2 ( от дома андрея до школы 540м. он прошел 2/3 пути .сколько метров прошёл андрей? правило - 1.

286

299

Ответы на вопрос:

4,4(66 оценок)

1. из условия понятно, что площадь украины должна быть больше, чем норвегии, так как у норвегии 16/25 от украины.

поэтому 384000: 16/25=384000*25: 16=600000

для проверки 600000*16/25=384000, то есть 16/25 от 600000 составляет 384000

2. чтобы найти часть числа, нужно это число умножить на дробь

540*2/3=360 м

для проверки 360: 2/3=360*3/2=540

4,5(51 оценок)

S = 20t

Пошаговое объяснение:

Скорость умноженная на время это длинна пути. Нечего добавить)

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.