Написать сочинение 5-6 предложений что если неживые организмы были живые

112

481

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Daniyal11111111

Биология

4,4(90 оценок)

если-бы неживые вещи стали-бы живыми организмами, то с землёй произошла бы катастрофа. на земле не хватало бы ресурсов что-бы пропитать такое количество живых организмов. вскоре на земле процветал бы и не хватало воздуха, ведь "живых вещей" было-бы много. все космические тела стали бы живыми, вселенная бы стала живой и мир потерпел бы трагичный конец. из-за нехватки ресурсов все бы рано или поздно погибли.

666Лиза66611

Биология

4,6(46 оценок)

Свойства и признаки жизни биологические системы характеризуются двумя основными свойствами: 1. обмен веществ. любая биологическая система является открытой системой. это означает, что она не может существовать без обмена с внешней средой веществом, энергией и информацией. 2. самовоспроизведение с изменением. любая биологическая система способна воспроизводить себе подобную. кроме указанных свойств выделяются разнообразные признаки биологических систем: 1. особенности состава. в состав биологических систем входят вещества (биологические молекулы) , которые в неживой природе не обнаруживаются: нуклеиновые кислоты, белки, углеводы, липиды, разнообразные низкомолекулярные органические вещества. 2. биологические системы характеризуются такой высокой степенью , такой строгой системой соподчинения (иерархичностью) , которые никогда не встречаются в неживой природе. 3. биологические системы представляют собой продукт реализации генетической программы строения, развития и функционирования. эта программа реализуется в процессе развития биологической системы в определенных условиях внутренней и внешней среды. например, фенотип формируется на основе генотипа в определенных условиях развития организма. 4. биологические системы являются открытыми проточными системами. они постоянно поглощают высокоорганизованную энергию (в виде или световой энергии) и выделяют низкоорганизованную (в виде тепла) . разность в уровне организации энергии используется для повышения уровня организации биологических структур. 5. биологические системы – это саморегулирующиеся системы, способные поддерживать свою структуру в условиях изменяющейся внешней среды. в основе саморегуляции биологических систем лежит множество обратных связей между составляющими их элементами. сохранение постоянства внутренней среды организма или иной биологической системы иначе называется гомеостаз. существует три принципа гомеостаза: избыточность структур, полифункциональность структур, делокализация структур. 6. рост и развитие. рост проявляется как накопление количественных изменений (увеличение объема, массы, числа клеток) . развитие проявляется как переход количественных изменений в качественные (появление новых органов и новых функций) . 7. целостность и дискретность. любая биологическая система является целостной системой, реагирующей на воздействия как единое целое. в то же время, биологические системы одного уровня дискретны, то есть более или менее отграничены друг от друга (термин «дискретность» означает «прерывистость, обособленность») . целостность и дискретность наиболее отчетливо проявляются на уровне отдельных организмов – индивидов (от лат. individ – неразделимый) . однако целостность и дискретность характеризует все биологические системы. например, клетки, организмы, популяции, сообщества – это целостные системы, которые более или менее отграничены друг от друга. кроме перечисленных признаков биологических систем можно выделить и множество других: – раздражимость, – ритмичность, – инерционность, – пространственная анизотропия, – необратимость развития (временная анизотропия) , – способность к адаптивной эволюции и др.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.