Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. текст 1 четырёхлетний малыш.. ра(з/с)пол..жился на д..ревя(н,нн)ом полу среди л..стов бумаг.. на них кр..вые строч..ки(2) нот см..шались с (ярко)син..ми кляксами.(4) что ты пиш..ш.. поинтер..с..вался отец. в ответ он услыш..л, что это буд..т к..нцерт для клави́ра. клави́ ром называют..ся все клавишные инструменты рояль пианино и клавеси́ н. отец соб..рался ра(з/с)см..ят..ся но пр..гл..делся к нотам и зам..лчал. мальч..к в(з/с)карабкался на (не)высокий но удобный стул у клавеси́ на и з..играл(3). его звали вольфганг амадей моцарт. (не)земная музыка р..ждалась под де(т/ц)скими пал..цами. ю(н/нн)ый музыкант об..езд..л с к..нцертами всю (е,е)вропу и ( из взрослых музыкантов (не)мог с ним сравнит..ся. г..ворили, что ч..дес..ный ребёнок затмит извес..ных музыкантов, когда(либо) ж..вших на земле. и действительно, моцарт в..личайший к..мпозитор мира. 1.синтаксический разбор первого предложения 2.фонетический разбор слова рояль 3.по составу: чудесный,рождалась,детскими,расположился

202

398

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yuliana080704

Русский язык

4,8(88 оценок)

четырёхлетний малыш расположился на деревянном полу среди листов бумаг . на них кривые строчки(2) нот смешались с ярко синими кляксами.(4) что ты пишешь поинтересовался отец. в ответ он услышал, что это будет концерт для клави́ра. клави́ ром называются все клавишные инструменты рояль пианино и клавеси́н. отец собрался рассмеяться но пригляделся к нотам и замолчал. мальчик вскарабкался на (не)высокий но удобный стул у клавеси́ на и заиграл(3).

его звали вольфганг амадей моцарт. неземная музыка рождалась под детскими пальцами. юный музыкант объездил с концертами всю европу и никто из взрослых музыкантов не мог с ним сравниться.

говорили, что чудесный ребёнок затмит известных музыкантов, когда либо живших на земле. и действительно, моцарт величайший композитор мира.

1.повествовательное,не восклицательное,простое,не распрастр.

2.роя´ль – слово из 2 слогов, 2-й ударный

р — [р] — согл., зв. непарн. (сонорный), тв.

о — [а] — гл., безуд.

—

[й’] — согл, зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.

[а´] — гл., ударн.

л — [л’] — согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.

ь — [–]

5 б., 5 з.

3 чудесный: чудес- корень,н -суффикс,ый-окончание

рождалась: рожд-корень,а-суффикс, л-суффикс, а -суффикс ,сь-окончание

детскими: дет-корень,ск-суффикс, или -окончание

расположился: рас-приставка,по-приставка,лож-корень,и-суффикс,л -суффикс, ся -суффикс

1326237416414

Русский язык

4,8(99 оценок)

16 букву т мы не произносим

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.