sanek48rus1

06.02.2020 02:16

Есть ответ 👍

При спалювані 5,6 л вуглеводню утворилось 16,8 л вуглекисного газу і 18 г води. вфдносна густина за вуглекисним газом дорівнює 1 визачити формулу речовини

273

374

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Kerri11cjdgg

Химия

4,8(8 оценок)

знаходимо молярну масу вуглеводню m (схну)= d*м(со2 )=1*44=44 г/моль

знаходимо кількості речовин схну , со2 і н2о: n=m/m, n=v/vm

n(схну)=5,6/22,4=0,25 моль

n(h2o)=18/18=1 моль

n(co2)=16,8/22,4=0,75 моль

схну + (х+у/4)о2=хсо2 + у/2н2о знайдемо скільки виділиться на 1 моль речовини

на 0,25 моль речовини виділяється 0,75 моль со2 і 1 моль н2о

на 1 моль у

х=3, у=4, а н у воді 2 атоми значить у=8 с3н8, пропан, м(с3н8)=44 г/моль

або) знаходимо співвідношення кількостей речовин і приводимо їх до коефіцієнтів в рівнянні

n (со2) : n (н2о) : n (схну)=0,75 : 1 : 0,25=3 : 4 : 1

схну + (х+у/4)о2=3со2 + 4н2о , с3н8

scattdipsizeoya3gc

Химия

4,8(32 оценок)

n cxhy=v/vмоль=5,6/22,4=0,25 моль

nco2=v/vмоль=16,8/22,4=0,75 моль

nc=nco2=0,75 моль

x=nco2/ncxhy=0,75/0,25=3

nh2o=m/m=18/18=1моль

nh=2nh2o= 2 моль

y=nh/ncxhy=2/0,25=8

c3h8

ailina26

Химия

4,8(53 оценок)

ответ:

dial jay karim us do taipei todd tue gl usb hell yea so that'll do tv feel nhl has do da ah hi kindly go ta all

объяснение:

fish do dm kalo gso harish goal pay fish cm click here to help you with

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.