45 текст про сухомлинского коротко, кто это, какой вклад в развитие педагогики, на что обращал внимание.

василий александрович ставил и решал проблему формирования у молодежи национального и эстетического мировоззрения. об одном из путей успешного решения этой проблемы он писал, что в душе детей должны войти лучшие народные традиции и стать святым законом, потому что нельзя представить народ без имени, без памяти, без . в духе украинских культурно- традиций учитель констатировал, что мудрость является важнейшей приметой человека. в его трудах часто находим выражения «мудрая человеческая любовь», «мудрость жить», «достоинство — это мудрость держать себя в руках». педагог целенаправленно формировал у каждого воспитанника умение быть маленьким философом, осмысливать мир через красоту природы. для сухомлинского формирование эстетического чувства ребенка, его эмоциональной культуры — основная гуманистического воспитания. а восприятия и осмысления прекрасного — основа эстетической культуры, без которой чувство остаются ко всему высокому и благородному. книга «сердце детям» имела публичное признание. он писал: «что было главным в моей жизни? не раздумывая, отвечаю: любовь к детям ».

Деревенская женщина, статная и крупная. Недаром дедушка зовёт её "генералом". Бабушка добра, понимает и жалеет вечно голодных левоньевских ребятишек, любит и прощает раскаявшегося внука.

Когда она возвращается из города, то одета в "полушалок на голове, концы его пропущены под мышки и крест-накрест завязаны на спине. Под полушалком крашенная в бордовый цвет кофта. Вынималась эта кофта из сундука по большим праздникам и по случаю поездки в город". А ещё у бабушки длинные волосы, которые заплетены в косу, завязанную тряпочкой.