Сделать . выпишите сначала словосочетания, затем предложения. сделайте разбор словосочетаний. в предложениях подчеркните грамматические основы. думать о будущем, старинный город, мои одноклассники, пропущенный урок, книги в учёбе, жить и любить, жить по-новому, деревья пожелтели, в течение часа, слушай меня внимательно, вокруг дома, зашумели вершины деревьев, на шестом этаже, работа над ошибками, вопреки предсказаниям, снегом запорошило все дорожки, в поисках спонсора.

словосочетания:

думать о будущем(главное слово думать- глагол, значит, словосочетание- глагольное), старинный город(именное- город), мои одноклассники(именное- одноклассники), пропущенный урок(именное-урок), жить по-новому( глагольное-жить),в течение часа(именное), вокруг дома(именное- вокруг), на шестом этаже( именное-этаже), работа над ошибками(именное- работа) , вопреки предсказаниям(именное- вопреки), в поисках спонсора( именное- вопреки).

предложения:

книги(подлежащее)(сказуемое) в учёбе(дополнение), жить и любить(сказуемое ), деревья(подлежащее) пожелтели(сказуемое), слушай(сказуемое) меня(дополнение) внимательно(обстоятельство), зашумели(сказуемое) вершины(подлежащее) деревьев(дополнение).

г) вертеть, гнать, кипятить, терпеть,обидеть

г) думать - на   ать - 1 спр.

непереходные: умываться, спать

умываться утром; спать до утра

в) на проплывающем мимо паруснике; к улетающему самолету е) на чуть видневшемся горизонте