Определить массу осадка, полученного при пропускании 56л (н.у.) углекислого газа через известковую воду са(он)2

100

324

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

clashof7a

Химия

4,5(58 оценок)

Дано : v (co2) = 56 л определить массу осадка решение : находим молекулярные массы веществ: mr (co2) = ar (c) + 2 ar (o) = 12 + 2 * 16 = 44 г/моль мr (caco3) = ar (ca) + ar (c) + 3 ar (o) = 40 + 12 + 3 * 16 = 100 г/моль находим количество со2: n = v : vm vm = 22,4 л/моль (н. у.) n (со2) = 56 л : 22,4 л/моль = 2,5 моль находим массу со2 : n = m : mr => m = mr * n m (co2) = 44 г/моль * 2,5 моль = 110 г составим уравнение реакции: г ca(oh)2 + co2 = caco3 ↓ + h2o г/моль-100 г/моль находим массу сасо3 : m (caco3) = (110 г * 100 г/моль) : 44 г/моль = 250 г ответ : 250 г сасо3 (осадок).

Nika152Vika

Химия

4,7(74 оценок)

Что-то похожее на массовую долю вещества в растворе. было: пусть х - объем кислорода в исходном воздухе (криво звучит, ну да ладно). тогда можно составить пропорцию: 300л = 100% xл = 21% 100x = 6300 x = 63 л (было кислорода) добавили еще 50л: 63 + 50 = 113 л (стало кислорода) и 300 + 50 = 350 л (смеси) итого объемная доля: 113/350 = 32,2%

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.