Все , которые у меня есть. 2.если в алфавите 32 символа, сколько бит понадобится для кодирования одного символа этого алфавита? * 4 5 8 32 3.получено сообщение, информационный объем которого равен 1024 битам. чему равен этот объем в байтах? * 16 32 64 128 4.в школе 1024 ученика. сколько бит информации понадобится чтобы закодировать всех учеников? * 8 10 32 128 5.сколько бит информации в кодировке koi-8 в слове огэ ? * 3 8 24 3072 6.девочка заменила каждую букву своего имени ее номером в алфавите. получилось 201141181. как зовут девочку? * наташа алёна тамара елена 7.укажите верное утверждение: * 1 кбайт > 1000 байт 1 кбайт < 1000 байт нет верного утверждения 1 кбайт = 1000 байт 8.статья, набранная на компьютере, содержит 25 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. определите информационный объём статьи в одной из кодировок unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами. * 1000 байт 2000 байт 125 кбайт 100 кбайт 9.переведите число 123 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. сколько единиц содержит полученное число? в ответе укажите одно число – количество единиц. * ответ: 10.определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма: a: =2 b: =5 b: =4+a*2*b a: =b/4*a * ответ:
153
416
Ответы на вопрос:
2. дано: n = 32 b - ? решение: n = 2^b 2^b = 32 2^5 = 32 b = 5 ответ: 5 бит 3. 1024 бит = 1024/8 = 128 байт ответ: 128 байт 4. дано: n = 1024 b - ? решение: n = 2^b 2^b = 1024 2^10 = 1024 b = 10 ответ: 10 бит 5. в кодировке koi-8 1 символ равен 8 бит. в слове огэ 3 символа, соответственно, в слове огэ 3*8 = 24 бит информации. ответ: 24 бит 6. 201141181 = 20 1 14 1 18 1 = тамара ответ: тамара 7. 1 кбайт = 1024 байт 1 кбайт > 1000 байт ответ: 1 кбайт > 1000 байт 8. 1) 25*64*40 = 64000 символов в статье 2) 16 бит = 16/8 = 2 байт 3) 64000*2 = 128000 байт - информационный объем статьи в байтах 4) 128000/1024 = 125 кбайт ответ: 125 кбайт 9. 123/2 = 61 (1) 61/2 = 30 (1) 30/2=15 (0) 15/2 = 7 (1) 7/2 = 3(1) 3/2 = 1(1) (1) (1111011)2 всего 6 единиц ответ: 6 10. а: =2 b: =5 b: =4+a*2*b b: =4+2*2*5 = 4+20 = 24 a: = b/4*a a: = 24/4*2 = 24/8 = 3 ответ: 3 ещё может быть 24/4*2 = 6*2 = 12 смотря где скобки
Sub z() dim s as stringdim i as integerdim n as integerfor i = 1 to 5s = inputbox("введите строку") if s = "." or s = "," or s = "; " or s = ": " then n = n + 1next imsgbox ("знаков препинания: " & n)end sub
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
вика601016.01.2023 23:27
-
ggez202.05.2023 21:39
-
1231231271228.03.2020 10:02
-
alino4ka201222.12.2020 22:11
-
veronikasabrin02.06.2020 17:57
-
Mariyaftolov24.07.2022 16:40
-
ОдУвАнЧиК0722.03.2022 17:23
-
LizaVeta28119.05.2022 11:50
-
grimm330066Flippoo15.02.2020 23:15
-
Софи113814.12.2022 04:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.