Регистрация Спросить otvet5GPT
khamidova3053
04.07.2021 20:40
Литература
Есть ответ 👍

Смысл басни "листы и корни" крылова

119
126
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

1Elvira1
1Elvira1
4,8(79 оценок)

мораль в этой басне проста и очевидна: корни дерева прячутся в земле и их важных функций внешне не видно, в то время как листья украшают дерево. но без корней не будет ни ствола, ни листьев, ни веток, ни самого дерева.

то же можно сказать и про хлеборобов и пекарей - без хлеборобов пекари не смогут испечь вкусный хлеб, так как не из чего будет печь.

или взять генерала армии, разве был бы он генералом, если бы у него не было рядовых солдат? нет.

мораль: важны все части и функции любого вещества, какой-либо вещи, какого-либо существа и т.д., чтобы полноценно существовать.

khabayevayas
khabayevayas
4,6(9 оценок)
Вкачестве примера остановимся на речи простаковой. впечатление о невежестве простаковой создаётся прежде всего включением в её лексикон слов просторечно-простонародных, но нейтральных в экспрессивном отношении: он, де, ба, к статью ли, достальные, куды, никуды, ища (“ещё”), я чаю, потакать, авось-либо, застращать, нынче, пока, пота, смотри-тка, кабы, нещечко. именно эта лексика, лишённая экспрессивной нагрузки, призванная подчеркнуть слово в речи, выделить его, — эта лексика создаёт “простонародный” фон речевой характеристики. звучащие на этом фоне бранные слова (рыло, мошенник, вор, воровская харя, скот, болван, бестия, урод, рохля, каналья, рожа, ведьма, дура бессчётная) резче грубость, необузданность, жестокость простаковой. г-жа простакова (за кулисами). плуты! воры! мошенники! всех прибить велю до смерти! ах я собачья дочь! что я наделала! ненасытная душа! кутейкин! за что это? заметим, однако, что в словарях второй половины xviii века не все указанные слова квалифицированы как стилистически сниженные. такие, например, слова, как болтун, дура, дичь, рожа, харя, уморить, шататься, зазеваться, стилистически не ограничены. были совершенно обычными в разговорной речи и формы куды, никуды, достальной, робёнок. на разговорный характер этих слов указывает их отсутствие в официальных письмах, деловых документах; у фонвизина (кроме «недоросля») они встречаются в комедии «бригадир», в переводах басен, в письмах к родным. в речи простаковой отражены и диалектные черты: диалектные союзы; употребление постпозитивного члена. г-жа простакова. простил! ах, ну! теперь-то я зорю канальям своим людям. теперь-то я всех переберу поодиночке. теперь-то допытаюсь, кто из рук её выпустил. нет, мошенники! нет, воры! век не прощу, не прощу этой насмешки. не волен! дворянин, когда захочет, и слуги высечь не волен; да на что ж дан нам указ-от о вольности дворянства? а с долгами-то недоплачено простакова использует в своей речи книжные выражения (“изрядный вымысел”, “амурное письмо”). большинство драматургов, воспроизводя речь слуг, крестьян, поместных дворян, создавали некий условный язык, отличавшийся от живой обиходной речи нарочитой концентрацией просторечных элементов. в отличие от большинства своих современников фонвизин создаёт язык комических героев средствами языка, точно используя при этом элементы просторечия. этим он достигает полного правдоподобия речи простаковой и других “низких” персонажей комедии. у читателя создаётся впечатление, что в речи этих героев отражена реальная речевая практика провинциального дворянства, слуг и так далее. очевидно, плодотворным был именно этот путь создания речевой характеристики бытовых, комических персонажей комедии — использование речевой практики самого писателя, широкое включение разговорной лексики и фразеологии, употребительной в кругу образованных людей. подобную ставили перед собой и другие комедиографы, современники фонвизина, но разрешена она блестяще лишь фонвизиным, осуществившим её полнее и решительнее.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS