Регистрация Спросить otvet5GPT
TatyanaMay
Есть ответ 👍

Нужно перевести текст на : аннотация. введение. для того, чтобы решить культурные, и другие проблемы современного мира, обществу необходимы нестандартно мыслящие люди. из-за повышения потребности в них, индивиды с креативным мышлением вошли в приоритет, поэтому и сам вопрос креативности стал более острым. целью данного исследования можно назвать определение взаимосвязи типов темперамента и креативности в юношеском возрасте. являются эмпирические и теоретический анализ. использовались «тест креативности. диагностика творческого мышления» п. торранса (адаптация а.н. воронина), тест-опросник г. айзенка (адаптация г. шмелева). в результате работы абсолютной взаимосвязи между креативностью и определенным типом темперамента выявлено не было. самыми креативными оказались сангвиники, немного уступили позицию меланхолики. самой меньшей способностью к «творческости» холерики. однако выяснилось, что, возможно, креативность зависит от гендера. юноши показали более высокие результаты тестов по сравнению с девушками. научная новизна. наиболее способны детально разрабатывать придуманные идеи меланхолики (средний ранг – 21,75) и сангвиники (средний ранг – 21,7). низкие показатели у холериков (средний ранг – 12) и флегматиков (средний ранг – 9,8). более высокие показатели по итоговому результату теста креативности у сангвиников (средний ранг – 23,6), следующие по показателям меланхолики (средний ранг – 20,8). менее выражена креативность у холериков (средний ранг – 12,5) и флегматиков (средний ранг – 9,2). способность выделять главное наиболее развита у сангвиников (средний ранг – 22,9), на среднем уровне у меланхоликов (средний ранг – 17) и холериков (средний ранг – 14,7). низкий уровень у флегматиков (средний ранг – 11,1). таким образом, мы выяснили, что испытуемые сангвинического и меланхолического типов темперамента отличаются большей способностью разрабатывать идеи и творческой продуктивностью, ищут креативные решения. в ходе данного эмпирического исследования мы осуществили сбор эмпирических данных по изучению взаимосвязи креативности и темперамента в юношеском возрасте, подсчитали количество испытуемых различных типов темперамента, выявили средние значения по методике п. торренса, что позволило нам получить общую характеристику данных испытуемых.мы пришли к выводу, что большинство испытуемых – юношей меланхолического типа темперамента, они более оригинальны. количество девушек – флегматики. они отличаются способностями к детальной разработке идей. но, в целом, юноши и девушки не ярко выраженным качеством креативности. практическая значимость. результаты проведенного исследования могут использоваться для более углубленного изучения темы в будущем, что даст практическую значимость в прогнозировании развития различных организаций, опираясь на уровень креативности их сотрудников. ключевые слова. юношеский возраст, креативность, темперамент.

193
410
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

romak3104Ромчук
romak3104Ромчук
4,5(3 оценок)
Annotation . introduction. in order to solve the cultural, economic and other problems of the modern world, society needs non-standard-minded people. because of the increase in the need for them, individuals with creative thinking have become a priority, so the very question of creativity has become more acute. the purpose of this study is to define the relationship of typestemperament and creativity in adolescence by methods are empirical and theoretical analysis. "a test of creativity. diagnostics of creative thinking "p. 10ransa (adaptation of an voronin, g. eysenck's test questionnaire (shmelev's adaptation) .as a result of the work of the absolute relationship between creativity and a certain typ-9.2). the ability to distinguish the main one is the most developed among sanguine people (average grade is 22.9), at the middle level in melancholics (middle rank and choleric persons (average rank is a low level in phlegmatic patients (average grade 11.1) thus, we found , the subjects of the sanguine and melancholic types of temperament are more capable of developing ideas and creativeideas of melancholy (average grade - 2175) and sanguine (average grade - 21.7). low scores in choleric (average grade - 12) and phlegmatic (average grade 9.8). higher scores on the final result of the creativity test for sanguine people (average grade - 23.6), following the indicators of melancholic (average grade 20.8). less creativity is expressed in choleric patients (average grade is 125) and phlegmatic (average grade-9.2). the ability to distinguish the main one is the most developed among sanguine people (average grade is 22.9), at the middle level in melancholics (middle rank and choleric persons (average rank is a low level in phlegmatic patients (average grade 11.1) thus, we found , the subjects of the sanguine and melancholic types of temperament are more capable of developing ideas and creative answer the general characteristics of these subjects, we came to the conclusion that most of the young men of melancholic type temperament, they are more original | | | reooladayuschee number of girls - phlegmatic. they differ in their methods for detailed development of ideas. but, in general, young men and women do not have a pronounced qualitative creativity. practical significance the results of the research can be used for a more in-depth study of the topic in the future, which will give practical significance in forecasting the development of various organizations, relying on the level of creativity of their employees. keywords . youthful age, creativity, temperament.
Reginka24082007
Reginka24082007
4,7(51 оценок)
1.a, the 2.the 3.a,the 4.the,a 5.the 6.a,a 7.a,the 8.a 9.the 10.a

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Английский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS