Белки и клесты шелушат еловые шишки и достают себе из них вкусные семечки. из такого семечка выросла высокая ель,под которой сейчас я сижу.это семечко занёс когда-то ветер, и оно упало под берёзкой между корнями.ёлочка стала расти,а берёза прикрывала её от ожогов солнца и морозов теперь эта ель обогнала берёзу и стоит рядом с ней.тихо я сижу под ёлкой на середине лесной поляны.шелестят, осенние листики.этот шелест листьев будит спящих под деревьями зайцев,они встают и уходят куда-то из 1. раздели текст на части. 2. объясни, почему в первом предложении перед союзом и нет запятой. 3. выпиши два других однородных предложения. 4. сколько сложных предложений в тексте
115
147
Ответы на вопрос:
Белки и клесты шелушат еловые шишки и достают себе из них вкусные семечки. из такого семечка выросла высокая ель,под которой сейчас я сижу.это семечко занёс когда-то ветер, и оно упало под берёзкой между корнями.ёлочка стала расти,а берёза прикрывала её от ожогов солнца и морозов теперь эта ель обогнала берёзу и стоит рядом с ней.тихо я сижу под ёлкой на середине лесной поляны.шелестят, осенние листики.этот шелест листьев будит спящих под деревьями зайцев,они встают и уходят куда-то из 2)потому что 1 грамматическая основа 4)4
Главные герои - валя, катя, миша. это дети, которые решили поиграть в «кавказского пленника». дело началось так: две девочки катя и валя прочитали рассказ толстого «кавказский пленник». им так понравился рассказ, что они решили сыграть его. для этого они позвали мальчика мишу, чтоб тот был жилиным. костылиным в их игре был тузик – собака такса. а сами девочки были татарами и диной с её подругой. когда начали играть, миша начал , и девочки решили поймать его руками, а затем посадить в яму. сидели в яме тузик и миша, не хотели сбегать. девочки подумали и решили к ним присоединиться и стать пленниками. они подумали: «ведь могло быть четыре пленника? ! ». сели с ними девочки и стали на облака смотреть.приходит в это время мама девочек и не может их найти. никого нет дома, и никто не знает. начала кликать их мама, а они ей в ответ «здесь мы, здесь». нашла их мама и пошли они в дом. идут домой, к матери с двух сторон, как котята, жмутся. даже непонятно им самим, как это утром их «кавказский пленник» так расстроил? ведь превеселая же, право, штука.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
natachernov14.07.2022 20:58
-
Аngel1106.02.2023 02:26
-
katrinsepp06.12.2021 15:20
-
turansalehova27.09.2021 09:11
-
Св5524.10.2022 00:31
-
DashaYazikova918.05.2021 19:40
-
master20414.03.2022 06:22
-
ВелмаУмница16.02.2020 22:44
-
lera103805.01.2023 10:35
-
qwead23p08iwf17.12.2021 16:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.