Написать сочинение «почему надо читать на лето»

зачем нужно читать книги? на этот вопрос может ответить каждый, не задумываясь: «книга – источник   знаний».   а вот вопрос: - « что ты сегодня читаешь? » - многих моих сверстников просто ставит в тупик.   согласна, прежде всего, книги читают для получения   важной информации. но ведь любую информацию можно найти в интернете за минуту…   я сделала для себя важное открытие: книги мне   формировать   мировоззрение, ориентируют на правильные жизненные ценности, убеждения,   а ведь все это, несомненно, оказывает влияние на   жизнь в целом.   вот почему обязательно нужно читать.             моя дружба с серьёзной книгой началась с   произведений   сергея лукьяненко, популярного   российского писателя-фантаста, который   называет свой жанр «фантастикой жёсткого действия» или «фантастикой пути».   впервые я прочла книгу   "мальчик и тьма" года два назад и еще долго находилась под впечатлением. наверное потому, что, открыв ее, я увидела другой мир, так похожий и одновременно не похожий на наш,   в котором не всегда понятно, что есть свет, а что - тьма. увидела героев с их чертами характера, которые   вижу   в себе,   своих друзьях.   в первый раз мне было так тепло и   светло   от этой книги, как может быть тепло от солнечного котенка, частички настоящего света.   я думаю, долго эта книга у меня будет ассоциироваться с котёнком-солнцем, которому нужны наша любовь и вера, для того, чтобы жить, радоваться, любить. после этой книги хочется думать, размышлять.         книги   о моих сверстниках     работать над собой,   открывают новые грани восприятия мира, о которых прежде   я   не знала, позволяют найти ответы на многие вопросы (ведь все давным-давно уже известно, тысячи людей уже прожили свою жизнь и поделились своим опытом со всем человечеством).   в наше время молодые люди просто сжигают ценнейшее время своей жизни на совершенно бесполезные дела,   стремятся к   развлечениям. это проблема   современного общества. не лучше ли   по   чуть-чуть, маленькими порциями   под воздействием   книги   становиться лучше, а не просиживать за компьютерными играми ради простого удовольствия.         совсем недавно,   кстати из интернета, я узнала о творчестве   американской писательницы ванессы   диффенбах , которая   родилась   в сан-франциско и выросла в городе   чико. после окончания стэнфордского университета она работала с «трудными» детьми, в том числе бездомными и воспитанниками детских домов в разных странах, преподавала искусство и .   а «язык цветов» — это дебютный роман автора, в основу лег собственный опыт ванессы по работе с неблагополучными семьями.   лаванда - недоверие, чертополох - мизантропия, белая роза – одиночество.   эти цветы   могут вернуть людям счастье и излечить душу, но подходящего цветка для того, чтобы заживить   раны главной героини,   нет. о девушке, говорящей на языке цветов,   меня взволновала   и заставила задуматься о судьбе детей, которые остаются без родителей. как хочется им , поддержать.             вместе с книгами мы можем путешествовать.   когда мы читаем,   мысленно переносимся туда, где разворачивается действие книги. и все происходит как будто наяву.   вместе с мальчишеской компанией   из повести р. брэдбери   «канун всех святых»   я пережила чудесное путешествие в маленький американский городок, узнавая новое о себе и о жизни.   это был   хороший повод   задуматься о том, где рассветы и закаты, лето и зима, рождение и уход, задуматься о ценности жизни и дружбы, как это было с героями повести е. мурашовой «класс коррекции».           хочу заметить, что читать книги тоже нужно уметь, потому что бывает совершенно разной.   к выбору книг стоит подходить так, чтобы тема произведения была   современной, актуальной, интересной для тебя. с этой точки зрения   замечательной   мне показалась , рассказанная в книге «уличный кот по имени боб».   джеймс боуэн - автор книги, от наркотиков. жизнь уличного музыканта, одиночество, бессмысленность существования, отчаяние -   все изменилось, когда в жизни молодого человека появился рыжий, несчастный и такой же одинокий кот. джеймс взял кота домой, потратил все оставшиеся у него деньги на лечение животного и выходил его, стал брать с собой на «работу». верный кот сидел рядом, пока боуэн развлекал прохожих пением под гитару. постепенно   кот выучился нескольким трюкам и стал настоящим артистом -   заработок увеличился. «он гений», – говорит о коте бобе   джеймс,   - «мы с ним партнеры». о наркотиках музыкант даже не вспоминает. удивительную пару заметила агент   и предложила джеймсу написать книгу. шесть месяцев работал над ней боуэн. удача и здесь улыбнулась ему.   такова молодого человека, автора и его книги. хочется   сказать: «обязательно прочитайте это произведение, она вам понравится».         вспоминается фраза, промелькнувшая перед глазами на страницах интернета: «для того, чтобы стать умным, достаточно прочитать десять книг, но чтобы найти их, нужно прочитать тысячи».   я уже начала собирать свою заветную книжную полку.

1-события происходят в поместье берестова, в кабинете самого помещика. повесть написана в 1830. т. е время до отмены крепостного права. 2-две сюжетные линии: отношения помещиков берестова и муромцева; отношения их детей - алексея и лизы. 3-елизавета григорьевна муромская - которую отец называет на манер бетси, а влюблённый в неё молодой сосед-дворянин называет акулиной, поскольку лиза разыгрывает перед ним роль крестьянки. лиза - девушка приятной внешности, она ­ванна, резва, любит проказы. муромская живет в глу­ши, и неожиданно появившийся алексей возбуждает живое любопытство «черноглазой шалуньи» . это лю­бопытство еще больше разжигает ее служанка настя, которая, побывав на именинах поваровой жены, рас­сказывает, что молодой берестов удивительно хорош собой, к тому же весел и необыкновенный. 4- 5-бетси  6-кольцо 7-на  другой день лиза мчится на  место свиданий. ей  не  терпится узнать, какое впечатление произвела на  алексея прилучинская барышня. но  алексей говорит, что барышня по  сравнению с  ней  — урод уродом. между тем знакомство стариков берестова и  муромского перерастает в  дружбу, и  они решают поженить детей. алексей встречает сообщение отца об  этом с  душевным содроганием. в  душе его возникает романтическая мечта о  женитьбе на  простой крестьянке. он  едет к  муромским, чтобы решительно объясниться с  ними. войдя в  дом, встречает он  лизавету григорьевну и  считает, что это его акулина. недоразумение разрешается ко  всеобщему удовлетворению.

«читатели избавят меня от  излишней обязанности описывать развязку»,  — заканчивает повесть автор.