Метеорология сейсмология вулканология геология океанология почвоведение спелеология картография что объединяет все перечисленные науки?
240
359
Ответы на вопрос:
Турция – исламское государство в западной азии и европе. площадь страны – 781 тыс. км. кв. население – 65 млн. чел. столица – анкара. форма правления – республика. форма территориального устройства – унитарное государство. турция занимает 3 место в общем списке наиболее посещаемых стран. ежегодно на территорию этой страны съезжаются 46% от общего числа туристов всего мира, в том числе из различных регионов российской федерации – 12%.помимо покупок, эта страна привлекает туристов со всего мира еще и тем, что турция славиться высоким комфортом отелей, отличным сервисом, а самое главное, древнейшими памятниками и архитектуры. полжение. турция расположена на части суши, называемой малой азией или анатолией, простирающейся из азии к юго - восточной европе. малая азия (анатолия) омывается с севера черным морем, с запада - эгейским, с юга - средиземным морем. анатолию от европы отделяют проливы босфор и дарданеллы. горы с севера и тавр с юга, как стены окружают анатолийскую возвышенность. на востоке находятся потухшие вулканы, а также истоки рек тигр и евфрат. длина береговой линии турции составляет 8500 км. большая часть страны занята малоазиатским и армянским нагорьями, на севере понтийские горы, на юге хребты тавра. основные реки: евфрат, тигр, кызыл-ирмак, сакарья. крупные озера: ван и туз (соленые). сведения о стране. возникла турция в малой азии, куда из средней азии переселились тюркоязычные племена. тюрк в переводе значит «человек» или «шлем» (по мнению некоторых ученых). столица анкара возникла на месте поселения анкире, что на древнем фригийском языке означало «стоянка» , « место остановки в пути». в древние времена столицей турецкого государства был город истамбул (по – европейски – стамбул), который был построен на месте разрушенного турками во главе с мехмедом завоевателем древнего константинополя (этот город был столицей византийской империи). после падения византии образовалась османская империя,объединившая европейскую, азиатскую турцию – румелию и анатолию. османская империя много воевала, в том числе с россией и польшей. во время первой мировой войны османская империя потерпела поражение: 30 октября 1918 года на борту броненосца «агамемнон» британский адмирал продиктовал турции условия перемирия (она должна была отозвать войска из арабских стран и оставить батуми , баку и др турецкая армия была разоружена, флот переходил в руки и французов. османская империя прекратила свое существование, с ее крахом стамбул перестал быть столицей турецкого государства. в октябре 1923 года состоялось провозглашение турции республикой со столицей в г. анкара. пе рвым президентом был избран мустафа кемаль,который правил страной до 10 ноября 1938 г. именно он превратил турцию в светское государство , где ислам не оказывал влияния
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
0010182729.03.2021 10:50
-
ufjcigi15.06.2023 23:16
-
VovanHovan29.06.2020 04:38
-
margaritagaberkorn11.02.2022 01:52
-
krivoruchenkoev25.09.2021 10:53
-
dashaloh00003.09.2020 18:49
-
Joy0523.02.2020 23:57
-
kekocikkkkk19.06.2021 19:43
-
Соска99719.09.2021 12:01
-
vvbybrjnbr20.04.2023 20:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.