Ответы на вопрос:
начну я с того, что моя семья никакого прямого отношения к культуре не имеет, мама
сказала, что все мои прадеды были из крестьян и рабочих. но мой дедушка (филипп ефимович
получивший всего 7 классов и сбежавший на завод, был глубоко интеллигентным
человеком. он никогда не позволял себе ругательств и деспотичного поведения в семье, имел
высокую культуру пития. мой дедушка пошел добровольцем на великую отечественную войну, хотя имел «бронь», получил ранения, одно в голову. каждое лето он работал вожатым в лагере, вел кружок любителей рыбной ловли. и дети так любили и уважали его, что ехали в лагерь только ради общения с ним. он имел дар воспитателя, я сейчас это ясно осознаю. он прививал пионерам, моим брату и сестре, мне любовь к родине, верность дружбе, самодисциплину и высокую организацию. я могу с уверенностью сказать, что он дал мне именно то воспитание, которое не смог дать мне мой отец.
моя бабушка (екатерина ивановна отличник просвящения, проработала в школе 29 лет, была для своих учеников гораздо больше, чем просто учителем. много лет спустя ее ученики говорили, что именно она заложила в них стремление учиться, трудолюбие и просто ценные человеческие качества. в ее первом выпуске 54 года было 7 медалистов, среди которых был впоследствии директор биологического центра пущино г.р.иваницкий. своих учеников бабушка старалась как можно больше водить в музеи, театры, на концерты. будучи на пенсии бабушка неутомимо таскала нас по разным мероприятиям, мы часто бывали с ней в консерватории, гк зале им. чайковского, малом и большом театре. сегодня я с удовольствием хожу с мамой на концерты классической музыки, любовь к которой мне привила моя бабушка.
будучи простыми тружениками, добросовестно, профессионально выполняя свою работу, мои бабушка и дедушка, укрепляли костяк нации, делающий вклад в процветание культуры в нашей стране сегодня.
моя мама (татьяна филипповна с.) воспитывала нас с сестрой фактически в одиночку, она посвятила нам всю свою жизнь. ее вклад в развитие культуры я бы свел к двум главным моментам: первое, она уже 15 лет работает учительницей языка, а тот факт, что она научила и своих детей (это всегда сложно) говорит о ее профессионализме и умении заинтересовать. второе, уже 3 года моя мама каждое лето работает экскурсоводом, она прекрасно освоила эту профессию, а ее работа заключается не только в простых рассказах – ведь она работает с иностранными туристами, а это требует большого терпения и организации. она прекрасно знает не только москву, но и все города золотого кольца и др.
мой отец (иван николаевич п.) на досуге пишет книгу по государства российского, отметающую ключевского, у него свой, особый взгляд на . ну, а если серьезно, мой отец пропахал всю свою жизнь и пашет в настоящее время на россию. его прекрасно можно представить себе, его характер и выражения, если вспомнить героя высоцкого в легендарном фильме «место встречи изменить нельзя». мой папа – единственный настоящий патриот, которого я знаю. перед 9 мая у меня был день рождения, так мы не смогли встретиться ни 8-го, ни 9-го – он работает без праздников. мой отец работал 2 года в чечне и ингушетии. я горжусь своим отцом, уверен, что все что он делал – не напрасно. и, что эта страна по достоинству оценит ту жертву, которую он ей принес – свою семью.
вчера я спросил своего дядю (николая ивановича р.) и тетю (ольгу филипповну с.) мне в написании этого эссе. и они рассказали мне много о своей деятельности в этом направлении, о которой я и не подозревал: мои тетя и дядя работали м работают по культурному обмену с зарубежными деятелями культуры, организуя межнациональные выставки и издания. они работали над российско-американским фото проектом «пропаганда и мечты», посвященным советской и американской фотографии 1930-х годов, и в других. мой дядя работал в издательстве агенство печати «новости» (ныне риа «новости»), работал над книгами политического и художественного жанра в качестве научного редактора. одну из такиз книг он мне подарил на новый год (вилли брандт «воспоминания»).
не могу не рассказать о своеобразном вкладе в дело культурного развития моей младшей сестры (катерины помещенко). ей всегда удавалось совмещать учебу с различными культурными кружками. когда она училась в школе(до 9-го класса), она танцевала в ансамбле народного танца «гармония», с ними она выступала на открытых площадках москвы, перед ветеранами и военными, объехала со своим ансамблем пол-европы, я сопровождал ее в одной из этих поездок, она более, чем достойно представляла нашу страну зарубежом. и вообще она у меня артистка, она не стесняется самовыражаться и мечтает поступить в гитис.
что же касается меня, то я люблю ходить на выставки, читать классику, зарубежную и нашу, ходить в театр и в дом музыки на концерты любимых классиков. я уверен, что сделаю еще свой вклад в развитие культуры, как своей страны, так и общемировой.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ulashn06.07.2022 14:17
-
Kylaguzzz06.04.2022 03:13
-
Винокуров199829.10.2020 21:05
-
AlionaCeban19.03.2021 07:58
-
gyukk25.03.2023 18:59
-
Dasha17010528.07.2022 04:53
-
Serenael66619.11.2021 23:19
-
olegyagubov0116.02.2023 10:05
-
vaflya200716.04.2021 20:54
-
okfuh28.08.2022 00:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.