Биология: Как расположены клетки проводящей ткани?

antoshaskoroboanton

09.07.2020 12:50

Биология

Есть ответ 👍

Как расположены клетки проводящей ткани?

300

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Настюшкаvovk

Биология

4,5(58 оценок)

Проводящая ткань состоит из живых или мёртвых удлинённых клеток, которые имеют вид трубок. в стебле и листьях растений расположены пучки проводящей ткани. в проводящей ткани выделяют сосуды и ситовидные трубки.

лалалалад1

Биология

4,7(41 оценок)

первую научную теорию относительно происхождения живых организмов на земле создал советский а. и. опарин (г.р. 1894). в 1924 г. он опубликовал работы, в которых изложил представления о том, как могла возникнуть жизнь на земле. согласно этой теории, жизнь возникла в специфических условиях древней земли и рассматривается опариным как закономерный результат эволюции соединений углерода во вселенной. отдых с детьми в хорватии

по опарину, процесс, к возникновению жизни на земле, может быть разделен на три этапа:

1. возникновение органических веществ.

2. образование из более простых органических веществ биополимеров (белков, нуклеиновых кислот, полисахаридов, липидов и

3. возникновение примитивных самовоспроизводящихся организмов.

теория эволюции имеет наибольшее количество сторонников среди современных учёных. земля возникла около пяти миллиардов лет назад; первоначально температура её поверхности была высокой (4000 – 80000с). по мере её остывания образовались твёрдая поверхность (земная кора - литосфера). атмосфера, первоначально состоявшая из лёгких газов (водород, гелий), не могла эффективно удерживаться недостаточно плотной землёй, и эти газы заменялись более тяжёлыми: водяным паром, углекислым газом, аммиаком и метаном. когда температура земли опустилась ниже 1000c, водяной пар начал конденсироваться, образуя мировой океан. в это время, в соответствии с представлениями а. и. опарина, состоялся абиогенный синтез, то есть в первоначальных земных океанах, насыщенных разными простыми соединениями, «в первичном бульоне» под влиянием вулканического тепла, разрядов молний, интенсивной ультрафиолетовой радиации и других факторов среды начался синтез более сложных органических соединений, а затем и биополимеров. образованию органических веществ способствовало отсутствие живых организмов – потребителей органики – и главного…окислителя…–…кислорода. сложные молекулы аминокислот случайно объединялись в пептиды, которые, в свою очередь, создали первоначальные белки. из этих белков синтезировались первичные живые существа микроскопических размеров.

наиболее сложной проблемой в современной теории эволюции является превращение сложных органических веществ в простые живые организмы. опарин полагал, что решающая роль в превращении неживого в живое принадлежит белкам. по-видимому, белковые молекулы, притягивая молекулы воды, образовывали коллоидные гидрофильные комплексы. дальнейшее слияние таких комплексов друг с другом приводило к отделению коллоидов от водной среды (коацервация). на границе между коацерватом (от лат. coacervus – сгусток, куча) и средой выстраивались молекулы липидов – примитивная клеточная мембрана. предполагается, что коллоиды могли обмениваться молекулами с окружающей средой (прообраз гетеротрофного питания) и накапливать определённые вещества. ещё один тип молекул обеспечивал способность к самовоспроизведению.

система взглядов а. и. опарина получила название «коацерватная гипотеза».

теория была обоснована, кроме одной проблемы, на которую долго закрывали глаза почти все специалисты в области происхождения жизни. если спонтанно, путем случайных безматричных синтезов в коацервате возникали единичные удачные конструкции белковых молекул (например, эффективные катализаторы, обеспечивающие преимущество данному коацервату в росте и размножении), то как они могли копироваться для распространения внутри коацервата, а тем более для передачи коацерватам-потомкам? теория оказалась неспособной предложить решение проблемы точного воспроизведения - внутри коацервата и в поколениях - единичных, случайно появившихся эффективных белковых структур.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.