Ответы на вопрос:
человек существо биологическое.
т. е. без природы мы никак как и другие животные.
пища, вода, свежий и т.д.
Норма права и нормативно-правовой акт регулирование общественных отношений осуществляется посредством системы социальных норм: нормы морали, нормы нравственности, религиозные нормы, нормы права. последним из них принадлежит особая роль, поскольку за ними стоит механизм государственного принуждения.норма права— общеобязательное правило поведения, устанавливаемое государством и обеспечиваемое его принудительной силой.норма права определяет границы возможного и должного поведения людей, меру их внутренней и внешней свободы в конкретных взаимоотношениях. правовые нормы регулируют определенные виды и разновидности общественных отношений, объективно именно в такого рода воздействии. норма права представляет собой структурную единицу системы права. норма права устанавливается или санкционируется государством, закрепляясь в официальных государственных актах. нормой права устанавливаются свобода действий и обязанность совершать или воздерживаться от совершения каких- либо поступков. нарушение границ свободы дозволенного и необходимого поведения влечет за собой применение мер юридической ответственности к правонарушителю.исходя из нормативистской концепции, право представляет собой совокупность создаваемых и охраняемых государством норм. это строго согласованная и взаимозависимая целостная система, в которой нормы выстраиваются, группируются в определенном порядке.норма права, будучи структурной единицей права, сама имеет свое внутреннее строение. норма права имеет трехзвенную структуру — гипотеза, диспозиция, санкция.санкция характеризует последствия действия нормы. различают позитивную и негативную разновидности санкции. позитивная санкция связана с системой поощрений (например, выплата премии, награждение орденами и медалями), а негативная — с системой мер государственного взыскания, которые могут применяться к нарушителю правила, предусмотренного диспозицией.нормы права различаются по своему конкретному содержанию, характеру предписаний, сферам действия, формам выражения, предмету и регулирования, санкциям и т.д. так, по методу правового регулирования различают императив- ные (не предусматривающие вариантов поведения для субъектов (например, органы государственной власти, органы местного , должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать конституцию рф и законы (ч. 2 ст. 15) и диспозитивные (предусматривающие варианты поведения, например, каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества (ч. 2 ст. 26 конституции рф), поощрительные (ъа- рактерны для трудового права, где действуют разного рода премиальные системы, направленные на стимулирование моральной и материальной заинтересованности в росте производительности труда; а также встречаются в административном праве, когда устанавливаются порядок награждения граждан орденами и медалями, присвоения почетных званий) и рекомендательные нормы права (свойственные для земельного права); по форме выражения — у например, граждане рф имеют право на участие в делами государства (ч. 1 ст. 32 конституции рф), обязывающие, например, каждый обязан платить законно установленные налоги и сборы (ст. 57 конституции рф), запрещающие у например, запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели и действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя.нормы права группируются в отдельные части — отрасли, институты.институт права представляет собой совокупность норм, регулирующих узкооднотипные отношения в рамках отрасли. правовые институты призваны регламентировать отдельные участки, фрагменты, стороны общественной жизни. в качестве примеров конституционных институтов можно назвать институт гражданства, институт народовластия; в рамках международного публичного права — институт правопреемства, институт признания, институт ответственности и др.систематизация норм права осуществляется в нормативноправовых актах. нормативно-правовой акт— это принятый в установленном порядке на то органом письменный официальный документ, устанавливающий, изменяющий или отменяющий нормы права.нормативно-правовые акты следует отличать от нормативно- актов (не вносят никаких изменений в действующее законодательство, а предназначены для введения в действие юридических нормы (например, фз от 14 ноября 2002 г. № 137-ф3 «о введении в действие гражданского процессуального кодекса российской федерации») и актов применения права (содержат индивидуальное государственно-властное веление по применению права (например, требование оплатить штраф, направленное конкретному лицу).нормативно-правовые акты определенной юридической силой, которая характеризует место нормативно-правового акта в системе законодательства. с этих позиций все нормативно-правовые акты делятся на законы и подзаконные акты.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Скажи201825.07.2022 15:21
-
ArsenhikBRO10.02.2023 17:05
-
Salvatation123015.01.2023 18:53
-
MonSlon17.01.2022 20:38
-
goncharovkava25.06.2020 17:09
-
Nastya34862414.10.2020 08:25
-
lol105012.06.2023 04:31
-
zorynastya23.05.2021 20:21
-
Бикулова01.01.2023 04:15
-
juliadzyombak23.10.2021 03:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.