Подготовьте сравнительную характеристику главных героев былины- вольги и. микулы. 1. социальное положение 2. интересы и род деятельности 3. черты характера 4. взаимоотношения с людьми 5. внешность 6. особенности речи.

1.каком теме посвящена былина и кого можно назвать ее подлинным героем? когда мужички начинают "похваливати" оратая и называть его «молодой минула селянинович» ?

былина посвящена теме крестьянского труда, его важности. подлинный герой былины — трудовое крестьянство, представленное в облике микулы. мужички начинают похваливать микулу тогда, когда он уже собрал урожай и приглашает людей на пир.

2.чем объяснить, что вольга святославович проникся уважением к микуле ? как вы понимаете смысл

зачина былины, подробного описания внешнего облика, одежды и работы оратая? какую роль играют в былине гиперболы и постоянные эпитеты?

вольга святославович проникся уважением к микуле селяниновичу тогда, когда тот превзошел целую дружину - сумел выдернуть соху из земли.

в зачине рассказывается о рождении вольги, его делах, целях («похотелось вольге много ») . смысл зачина в том, чтобы подготовить слушателя к противопоставлению вольги и микулы, о котором будет рассказываться далее.

в былине подробно представлен портрет пахаря (микула красив, празднично одет) , описан процесс труда (работает пахарь легко, с удовольствием) . правдоподобие в этом описании нарушено, но зато передано отношение народа к крестьянскому труду: труд крестьянина оценивается выше воинских подвигов.

гиперболы и постоянные эпитеты усилить эмоциональность текста, отношение сказителя.

3.данте характеристику микуле или вольге (на выбор) .

микула селянинович — пахарь. в начале былины мы видим, как вольга не может доехать до микулы, три дня добирается.

эта гипербола представить масштабы трудовой деятельности микулы.

микула работает легко, с удовольствием, труд ему в радость, орудия труда у него красивые, богато украшенные. с этих деталей в былине превозносится крестьянский труд.

микула красив, описываются его кудри, глаза, брови, он празднично одет. правдоподобие в этом описании нарушено, но так передается доброе отношение народа к пахарю. в диалоге, который следует далее, показан характер микулы селяниновича: он не позволит себя обидеть, соглашается вольге в трудную минуту, микула бережлив и заботлив.

этот герой превосходит силой и умом целую дружину (он один смог бросить соху за ракитов куст, а дружина не смогла) . в конце былины герой рассказывает о том, что после сбора урожая он будет радоваться вместе со всеми, то есть сам микула не выделяет себя среди других людей.

образ микулы - это собирательный образ всего крестьянства, чей труд оценен в былине высоко, выше воинских подвигов вольги.

4.попробуйте сделать небольшой словарик (на темы "так говорили былинные герои" или «незаслуженно забытые

слова» на выбор) . объясните слова "нарекать", "", «раздольнце", "крестный батюшка" и др.

словарик «незаслуженно забытые слова»

соловая — желтоватая, со светлой гривой; гужики - кожаные петли в хомуте;

сафьян — мягкая кожа, окрашенная в яркий цвет;

кафтан — мужская верхняя одежда;

крестьяновать — заниматься крестьянским трудом;

скирда — большой стог сена;

получка — дань;

оболока — облака;

нарекать — называть;

— отдать, подарить;

раздольице - раздолье.

5. если бы предложили поставить памятник одному из героев, кому бы вы его поставили — вольге или микуле? как бы он выглядел?

это был бы памятник микуле селяниновичу, красивому, могучему человеку, изображенному в процессе труда, с сохой, такой, как описан герой в начале былины

Н. павлович   был императором, который сильно любил , а   точнее восхищался техникой и усовершенствованием этой страны. он поехал в с атаманом платовым, он еще больше восхищался этой страной. он смотрел на всю технику, которую ему   только демонстрировали.   но он не захотел показывать технику   , н.павлович не хотел рушить отношения, которых он так долго ждал.