Напишите рассказ на школьную тему 70 слов, озаглавьте его пословицей

кудри завивай, да про дело не забывай.

школьная линейка первого сентября. все радостно друг друга, играет бодрая музыка, дети и взрослые имеют праздничный вид. поверх головок с косичками,   бантиками   и заколочками вижу девичью голову нетрадиционного малинового цвета. что бы это могло быть? да это же настя быкова! покрасилась.

наша директриса лариса сергеевна тоже увидела малиновую настю. и цвет её лица стал гармонировать с настиной головой. пробравшись к насте сквозь толпу, она гневно спросила: «и что с этим делать? ты, случайно, не в ночной клуб собралась? это, между прочим, школа». настя нисколько не смутилась, она была готова к такой реакции. текст заранее выучила: «вы меня унижаете, - громко, уверенно и спокойно заявила настя, - вы нарушаете права ребенка. и потом, мой внешний вид не влияет на умственные способности». с этими словами настя отвернулась от директрисы и достала из рюкзака мобильный телефон. включив громкую связь, она говорила, как мы поняли, с корреспондентом телевидения. и тв незамедлительно явилось в нашу школу прямиком к началу линейки. этот случай стал гвоздем программы дня знаний в нашей школе.

название : "учение- свет, а не учение - тьма "   как только мы выходим из яслей, и поступаем в наш первый класс, где много детей, таких как ты, но совсем разных. но их всех объединяет одно, они все пришли сюда с одной целью, а именно, научиться тому, чего они не знали, изучить буквы, а затем и громатику. пересчитать сотни цифр и научиться решать примеры.   этому всему нас обучает школа, которая нам на раннем этапе понять, кем мы хотим стать в дальнейшем, будь это психолог или учёный, это всё мы решаем для себя ещё в школе. каждый из нас учился в ней, и каждый понял для себя одну простую истину : "учение - свет, а не учение - тьма".

Киш, как и его отец, был героической личностью. его отец охотился на белых медведей, пока тот его не задрал. он добывал мясо для своих соплеменников.   кишу тоже пришлось рано ходить на охоту, чтобы прокормить свою семью в  ней    не было уже взрослого охотника, и мясо доставалось плохое..в свои 13 лет  киш был смышленным мальчиком.  чтобы    убить медведя, он использует смекалку: делает шарики из жира, внутрь который закладывает китовый ус. он делился хорошим мясом, не жадничал. был справедливым, как и его отец.