Person/famous/ever/a/have/met/you? have/in/how/class/your/been/sitting/long? were/mother/work/what/you/came/doing/when/from/yesterday your?
119
221
Ответы на вопрос:
have you ever met a famous person?
how long have you been sitting in class?
what you were doing when your mother came from work yesterday?
1. the teacher said that tom wasn't very well that day.2. he wondered where we could have met.3. he asked if i knew english.4. i don't think this is a good piece of advice.5. the little girl was sent to the shop by her mother.6. every house was being visited.7. i have got a puppy. its name is spot.8. your textbook is more difficult than mine.9. girls, you think only about yourselves.пояснения: 1. в reported speech "today" меняется на "that day".2. это reported speech (косвенная речь), а если перевести в direct speech (прямая речь), то будет "he wondered: "where can we meet? ". а речь тут идёт о том, что он поинтересовался (прошедшее время), где они встретились. то есть встретились они до того, как он поинтересовался. то есть "поинтересовался" — прошедшее время, а встретились они в допрошедшем времени (то есть или действие прошедшего времени, которое произошло ещё до первого прошедшего времени. поэтому не "could", а "could've" ("could have"). тут, кстати, если бы не было модального глагола, то использовался бы past perfect.3. если во второй части общий вопрос, а само предложение в косвенной речи, то используется "if" или же "whether" (по желанию). нельзя написать тут "did i know", так как это просто-напросто не вопросительное предложение, и "did i know" не относилось бы к нему, если бы оно было. было бы правильно, в случае если просто был вопрос "did i know english? ".4. отсутствует неопределённый артикль.5. это passive voice (пассивный залог), время past simple, а значит не хватает "was", которое указывает, что это пассивный залог и что действие происходит над девочкой, а не сама девочка это делает.6. это правила passive voice, что при continious в пассивном залоге используется "being".например, это предложение в active voice (в активном залоге) мог бы быть, например, "they were visiting every house", а предложение в пассивном залоге должен бы было быть "every house was being visited".7. "its" — это форма притяжательного падежа для местоимения "it". так же, как "his" — форма притяжательного падежа для местоимения "he" и как "her" для "she".8. это сравнительное прилагательное, а так как не употребляется "difficulter", то используется с "more", а значит, должно быть "more difficult". указателем на то, что это тут сравнение, является "than" ("чем").9. "yourselves", так как "girls", то есть множественное число. если бы было единственное число (girl), то было бы "yourself".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
запахи20.09.2022 03:35
-
зара10101014.06.2020 03:31
-
JaikHit53317.09.2022 16:48
-
ilin265ilinMiha04.09.2022 15:40
-
ayupovailinaozhaxj18.06.2021 09:52
-
Svetakim093407.04.2023 12:23
-
okszav12.11.2020 17:49
-
lnstagramDeviza04.02.2022 01:11
-
spiner2128.06.2023 13:42
-
cernyshova19.06.2023 01:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.