Напишите пример морфологический разбор глагола и прилагательного

написал (письмо)- глагол,обозначает действие предмета,отвечает на вопрос-что сделал? н.ф.-написать,,совершенный вид,переходный,изъявительное наклонение,невозвратный,прошедшее время,1 спр,м.р,ед.ч, (причёска)- имя прилагательное,обозначает признак предмета,отвечает на вопрос-какая? н.ф.-красивый,ж.р,ед.ч,и.п.,качественное,полная форма,определение.

морфологический разбор имени прилагательного

i. что слово обозначает (признак предмета), часть речи – имя прилагательное.

ii. начальная форма (им. падеж, ед. ч. и всегда муж. род).

iii. постоянные признаки:  

    а) разряд – какого разряда это слово? (качественное, относительное или притяжательное).

iv. непостоянные признаки:  

    а) число – в каком числе стоит в предложении слово? (в ед.ч. или во мн.ч.) (число определяем по числу существительного, к которому это прилагательное ! )

    б) падеж – в каком падеже стоит это слово в предложении? (падеж определяем по падежу существительного, к которому это прилагательное ! )

    в) род – род указываем только в ед.ч.! – в каком роде стоит это слово в предложении? (род определяем по роду существительного, к которому это прилагательное ! )

    г) форма - полная (какой? ) или краткая (каков? )

v. синтаксическая роль этого прилагательного в предложении (это будет или определение, или сказуемое).

в маленькой коробке лежали цветные карандаши.

i. (в) маленькой (коробке) – слово обозначает признак предмета, значит это имя прил-ное

ii. н.ф. (им.п., ед.ч., муж. рода) – маленький  

iii. пост. признаки: качественное.

iv. непост. признаки: в ед.ч., в п.п., в жен.р. (т.к. стоит в ед.ч.) , в полной форме

v. в коробке (в какой? ) маленькой   (определение)

морфологический разбор глагола

i. что слово обозначает (действие предмета), часть речи – глагол.

ii. начальная форма (инфинитив – что делать? что

iii. постоянные признаки:  

    а) спряжение – какого спряжения этот глагол? (i спр. или ii

    б) вид – какого вида этот глагол? (соверш. или

iv. непостоянные признаки:  

    а) время – в каком времени стоит глагол? (буд.вр., наст.вр., прош.вр.)  

    б) наклонение (изъявительное, повелительное или условное)

    в) число – в каком числе стоит глагол в предложении? (в ед.ч. или во мн.ч.)

    г) лицо – в каком лице стоит глагол в предложении? (1 л, 2 л, 3 л)

    д) род – род указываем только в прошедшем ! – в каком роде стоит глагол в предложении? (род определяем по окончанию глагола)

v. синтаксическая роль глагола в предложении (чаще всего это будет сказуемое).

дети рисуют карандашами.

i.   рисуют – слово обозначает действие предмета, значит это глагол.

ii. н.ф. (инфинитив – что делать? ) – рисовать  

iii. пост. признаки:  

      а) i спр.         б) несоверш. вид

iv. непост. признаки:  

      а) в наст. вр.,       б) в изъявит наклон.                  

      в) во мн.ч.,           г) в 3 лице,

      д) рода нет, т.к. это не прошедшее время

v. дети (что делают? ) рисуют   (сказуемое)

очевидно - это вводное слово из всех перечисленных предложений.