Напиши отзыв "приключение гекльберри финна" план: 1.о чём эта книга 2.что ты знаешь об авторе книги? 3.какова тема и основная мысль произведения? 4.какие места в книге произвели на тебя наиболее сильные впечатления? 5.как ты думаешь,почему автор выюрал именно это название для своего проиведения? 6.понравилась ли книга? чем? 7.кто из героев особенно понравился? почему? 8.с кем из персонажей ты хотел бы подружиться? почему? 9.как ты охарактеризуешь главных героев? 10.где и в какое время происходили события,описанные в книге? 11.упоминается ли в книге о каком-либо важном событии? 12.что ты знаешь об этом периоде из других книг,кинофильмов? 13.на какие природные особености обращает внимание автор? почему? 14.о чём ты размышлял после прочтения книги? 15.что тебе запомнилось,что показалось необычным? 16.чем обогатила тебя книга? над какими вопросами она заставила задуматься? 17.чему научила тебя эта книга?

1.гек - это мальчик, друг тома сойера (тоже есть книга про него, где упоминается о геке) , и в этой книге он главный герой. он бездомный, живет в бочке. у него нет хороших манер, но он любит свою свободу. он отправляется в путешествие на плоту по реке вместе с беглым негром. и, естественно, с ним случается много разных проишествий - приключений.  

2.марк твен-настоящее имя сэ́мюэл лэ́нгхорн кле́менс  

родился: 30 ноября 1835 года, посёлок флорида[en]

а ещё "марк твен" - это псевдоним. (напиши если захочешь что бы я написала что нибудь про его псевдоним)

3.основная мысль - честная дружба и преданноcть, верность и порядочность.

4.он встретил беглого негра джима, который тоже решил пуститься в бега, услышав, что его хозяйка собиралась продать его работорговцам. далее на лодке они перебираются в плавучий дом, пещеру, в которой они размещаются. спасаясь от преследователей, гек переодевается в девичий наряд. потом они плывут на плоту по миссисипи. ночами они плыли на плоту, на котором джим устроил шалаш и второй высокий пол, а днем они спали, замаскировав плот зелеными ветвями.

5.гекльберри финн - сын местного пропойцы, отличавшегося свирепым нравом, поэтому гек вполне мог пострадать и даже погибнуть от "забот" своего папеньки. он был мальчиком, который мог бы быть повторением своего отца, если бы не крепкое здоровье, спокойный нрав, уравновешенный характер и природный ум. отличало его и доброжелательное отношение к тем, кто его окружал.

жители городка, в котором он жил, замечали его достоинства, и вдова дуглас даже пыталась его взять на воспитание и заботилась о мальчике. но при своем добром нраве он вовсе не был склонен к усидчивому труду в школе и быстро снова был предоставлен сам себе.

описание его путешествия с джимом по миссисипи - рассказ еще об одной "робинзонаде". путники должны были скрываться. они плыли по ночам, а днем жили на островках, которыми изобиловала река, - ловили рыбу, готовили себе пищу, тайком наблюдали за проплывавшими мимо и плотами. им даже иногда казалось, что вся река была в их распоряжении.

долгое плавание завершилось, когда они попали к тете полли. наблюдение за этим путешествием дает нам право сказать, что гек был хорошим и верным товарищем.

7.понравился гек. почему? (написано в 6-ом вопросе! )

8.с геком (мое мнение) почему? - написано в 6-ом вопросе!

9. оба мальчика решительны, их не назовешь трусами. они смелы, ловки и спортивны. мальчики суеверны, и сегодня такая вера в приметы может показаться смешной.

тома отличает буйная фантазия: он не только всегда склонен фантазировать по любому поводу, но при этом часто теряет чувство меры. так, в конце второй повести он чуть не погиб сам и не погубил джима, хотя для всего того, что он насочинял, не было никаких оснований.

гека отличают спокойствие и выдержка. быстро сообразив, что "незнакомцы" обыкновенные жулики, он сумел не только скрыть это, но и не дать джиму повода для ненужных переживаний.

10.юг сша, до событий гражданской войны

11.людовик xiv — фран­цузский король из династии бурбонов. годы его жизни — 1638-1715. он был королем с 1643 года. это был расцвет аб­солютизма во франции. ему приписыва­ют выражение: «государство — это я». людовик вел многочисленные войны, во времена его правления было немало на­родных восстаний.

12.ответь сама. я не знаю

13. не знаю

14. о том как важна дружба.

на остальные вопросы ответ дать не могу. это должна писать ты!

в.г.распутин написал интересный рассказ. в нем идет речь о послевоенных годах, когда в стране была разруха и нещета.в книге рассказывается о выживании людей (детей). мальчика отсылают в рай-центр, где он начинает играть в азартные игры, чтобы заработать себе на еду (молоко). учительница знакомится с героем и начинает с ним заниматься дополнительно у нее дома. потом она привыкает к мальчику и знакомит его с игрой "замеряшки", где он поддаваниям учителя выигрывает. потом их замечает директор за этой игрой. девушку (учительницу) увольняют, но она уже собиралась уехать к себе на родину (на кубань). больше она никогда не видилась с мальчиком, но присылала ему еду на проживание.так и закончился этот рассказ.1) проблематика. проблематика целой страны. то есть не одного конкретного человека, а всего государства.2) вопросы. вопрос про жизнь после войны и вопрос о человеческом отношении.