1)спишите вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. знание своего народа знание памятников его культуры открывает перед человеком целый мир-мир который не только величественен сам по себе но который позволяет по новому увидеть и оценить современность. знание прошлого это понимание современности.современность это итог прошлого а прошлое это ещё не развившиеся будующее 2) объясните как вы понимаете высказывание филолога д. с. лихачёва. согласны ли вы с его мнением? обоснуйте свою точку зрения.

д. с лихачев сказал: "знание своего народа, знание памятников его культуры открывает перед человеком целый мир - мир, который не только величественен сам по себе, но который позволяет по-новому увидеть и оценить современность. знание прошлого - это понимание современности. современность - это итог прошлого, а прошлое - это еще не развившееся будущее.  

я согласен с этим высказыванием. ведь что такое ?  

- желание сохранить память о себе для потомков и стремление понять собственное настоящее путем обращения к опыту предков.  

чтобы знать, куда и как идти обществу в своем развитии, нужно знать, откуда, из какого состояния оно вышло и каков его путь. этот путь мы можем проследить по памятникам культуры. разрушать их - лишать себя .  

знание своего народа и всемирной формирует гражданские качества - патриотизм, долг перед обществом, позволяет познать моральные и нравственные ценности человечества в их развитии, а также видеть пороки общества и людей, их влияние на человеческие судьбы. нам нужно знать достоверные факты прошлого, чтобы понимать политические события настоящего.  

например, отношение к памятникам великой отечественной войны в не может не волновать нас. кто-то вновь пытается переписать , посеять рознь и ненависть.  

есть надежда, что знание убережет нас от ошибок в будущем.

ответ:

из(предлог) коридора(обстоятельство-сущ) по(предлог) деревянной(определение-прил) лестнице(обстоятельство-сущ) дети(подлежащее-сущ) поднялись(сказуемое-глагол) на(предлог) чердак(обстоятельство-сущ). повест, невоскл, простое, двусост, распр, неослож. предложение.

объяснение: