Есть ответ 👍

Мне (1)я сел возле пенька и заметил, что одна ёлочка отличается от остальных. (2)она стояла бодро и осанисто посреди пня, и в заметно потемневшей хвое, в бойко взъерошенной вершинке чувствовалась какая-то уверенность и даже вызов. (3)оказалось, что корешок ёлочки пробил пень, добывая себе питание и влагу. (4)ещё несколько лет она будет в деревянной рубашке пня расти из самого сердца того, кто, возможно, был её родителем. (5)скоро от пня останется лишь одна труха и сотрутся следы его с земли, но там, в глубине, ещё долго будут преть корни родительницы-ели, отдавая молодому деревцу последние соки. (6)ещё долго старый пень будет сберегать капельки влаги, упавшие с травинок и листьев земляники, которые согреют молодое деревцо в стужу остатным тёплым дыханием прошедшей жизни. 1. найдите сложноподчинённые предложения, укажите их номер и вид придаточного. 2. среди предложений 1—3 найдите сложное предложение, одна часть которого является односоставным безличным предложением. напишите номер этого предложения. 4. среди предложений 2—4 найдите предложение с вводным словом. напишите номер этого предложения.

108
485
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1. найдите сложноподчинённые предложения, укажите их номер и вид придаточного.

ответ: 1, 3, 4, 6

(1)я сел возле пенька и заметил (что (что одна ёлочка отличается от остальных). - спп с придаточным изъяснительным.

(3)оказалось (что (что корешок ёлочки пробил пень, добывая себе питание и влагу). - спп с придаточным изъяснительным

(4)ещё несколько лет она будет в деревянной рубашке пня расти из самого сердца того ( (кто, возможно, был её родителем). - спп с придаточным местоименно-определительным.

(6)ещё долго старый пень будет сберегать капельки влаги, упавшие с травинок и листьев (каких травинок и листьев? ) земляники, которые согреют молодое деревцо в стужу остатным тёплым дыханием прошедшей жизни. - спп с придаточным определительным.

2. среди предложений 1—3 найдите сложное предложение, одна часть которого является односоставным безличным предложением. напишите номер этого предложения.

ответ: предложение 3

(3) оказалось, что корешок ёлочки пробил пень, добывая себе питание и влагу.

4. среди предложений 2—4 найдите предложение с вводным словом. напишите номер этого предложения.

ответ: предложение 4

(4)ещё несколько лет она будет в деревянной рубашке пня расти из самого сердца того, кто, возможно, был её родителем.


Какой автор???????скажи

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS