Зачем автор воспользовался фантастикой в произведениях "сто лет тому вперед", "время всегда хорошее", "можно попросить нину? ", "часы веков"? 160

здесь разные авторы: кир булычев ( повесть "сто лет тому вперед" - о дружбе и совместной борьбе против космических пиратов школьников последней четверти 20 века и алисы, гостьи из будущего; рассказ "можно попросить нину? " - о непонятном соединении телефонов и нескольких разговорах сорокалетнего мужчины 72-го и тринадцатилетней девочки 42 -го годов 20 века); а. жвалевский, е. пастернак (повесть"время всегда хорошее" - о взаимном перемещении во времени мальчика из 1980 года и девочки из 2018); в. г. губарев (сказка «часы веков» о путешествии современной девочки к первобытным людям).

но всех этих авторов заинтересовала тема перемещения во времени. это дает возможность выстроить увлекательный сюжет, заинтересовать читателя. все произведения читаются на одном дыхании.

но, кроме того, допуская фантастический контакт обитателей разных миров, посещение ими мира прошлого и будущего, писатели показывают что в человеке главное, что не меняется в веках - это умение сочувствовать, дружить, активно действовать и попавшим в беду, независимо от того, твои это современники или нет.

время диктует свои обычаи, что-то теряется, что-то появляется новое. путешественники во времени, и это тоже свойство человека, удивительно быстро приспосабливаются к незнакомой среде. и взаимные контакты обогащают всех участников.

фантастика позволяет донести какие-то идеи быстрее, сделать их интереснее и легче для усвоения, чем простой рассказ о прошлом и будущем от имени автора.

  это было 10 000 лет назад.когда жили древние люди.   на песчаном острове жили три древних брата.они любили друг-друга,но только были они совсем разные.первый брат был- трусливый,второй был тупой и третий был умный.пошли как-то братья на охоту.и нашли непонятную машинку.она была старая и на ней была большая красная кнопка.братья долго не понимали что это такое.но тут первый брат по- тихонь -ку начал отходить в сторонку,второй брат начал с большим удивлением смотреть на этот объект и скакать возле него,а третий брат подошёл к машинки и нажал на красную кнопку.машина начала сильно гудеть и сверкать.братья начали закрывать уши и глаза с перепугу.и тут они очутились в непонятном месте.кругом ходили люди и смеялись с них,росли деревья и цветы.братья начали осматривать это место и были удивлены.люди были одеты в нормальную одежду,кругом стояли не пещеры,а огромные дома.братья ещё не умели говорить поэтому они молча стояли и молчали.мимо проходили две взрослые девочки и два мальчика их звали катя,вова,маша и серёжа.когда увидели этих древних людей они были удивлены.они   потихоньку на цыпочках подошли к ним и схватили их за руку.три брата не чего не поняли. усадили их на лавку и начали им что-то рассказывать.но они с удивлением смотрели на них и ничего не понимали.потом вова и серёжа начали следить за братьями,а маша и катя побежали в ближайший магазин и прикупили им одежды.когда маша и катя прибежали они с трудом их начали одевать.дальше не знали что делать и они позвали старших чтоб они им люди на улице были не против.они предложили научить их хоть некоторым словам,но сколько они не пробовали столько у них и не получалось.потом они решили отвести братьев в лагопедическую школу.после школы братья научились 3 фразам: "","как дела"и "что делаешь? "     вскоре наступил вечер братьям надо было возвращаться домой.но не знали что делать.ну потом третий брат махнул рукой вперёд и побежал на самое первое место где они очутились. побежали за ним.на том месте лежала та самая машинка.братья обняли .и третий брат нажал на красную кнопку и они очутились дома.вот такое не ветоятное путешествие вышло.