Где происходит действие о петре павловиче ершова?

родился в семье чиновника павла алексеевича ершова (1784—1834). отец по делам, связанным со службой, часто переезжал. ершовы пересекали цепь казачьих поселений, посещали места, где были ещё свежи предания о временах ермака и пугачёва. в 1824 году родители определили петра и его брата николая в тобольскую гимназию. мальчики жили в купеческой семье пиленковых — родственников матери, а когда окончили гимназию, отец перевёлся в петербург, где братья поступили в императорский санкт-петербургский университет. в 1831—1835 годах он учился на философско-юридическом отделении[уточнить] университета.

в студенческие годы ершов сблизился с профессором словесности петром плетнёвым, познакомился с василием жуковским и александром пушкиным. на их суд девятнадцатилетний студент отдал своё первое крупное произведение — сказку «конёк-горбунок», прочитав которую, пушкин с похвалою сказал начинающему поэту: «теперь этот род сочинений можно мне и оставить». плетнёв во время одной из лекций прочитал с университетской кафедры отрывок из «конька-горбунка» и назвал студентам автора сказки — их сокурсника петра ершова, сидевшего в аудитории.

другой отрывок из «конька-горбунка» появился в мае в «библиотеке для чтения» (1834, т. 3), а в октябре 1834 года сказка ершова была опубликована отдельным изданием. успех сопутствовал молодому поэту: в декабре того же года к печати была одобрена первая часть «сибирского казака», а затем и вторая часть этой «старинной были»[1].

приближающееся окончание университета было связано у молодого сибиряка с проблемами. не смог он получить желаемую должность, приходилось расставаться с друзьями, которых у него было немного, порывать с средой. противоречивые чувства вызывало и прощание с самим петербургом, к которому он привязался, но вместе с тем хотел принять участие в исследовании сибири[1].

вернувшись на родину летом 1836 года, ершов работал учителем тобольской гимназии. с 1844 года он — инспектор, а с 1857 года — директор гимназии и дирекции училищ тобольской губернии. один из его учеников — будущий дмитрий иванович менделеев. падчерица ершова стала женой менделеева.

был инициатором создания любительского гимназического театра. в театре занимался режиссурой. написал для театра несколько пьес: «сельский праздник», «суворов и станционный смотритель» (1835), комическую оперу «якутские божки», «черепослов».

печатал свои стихотворения в библиотеке для чтения сенковского и в «современнике» петра плетнёва.

умер пётр ершов 30 августа 1869 года. похоронен в тобольске на завальном кладбище.

Тест по пьесе д.и. фонвизина "недоросль" и по творчеству г.р. державина b1 идеи какой эпохи нашли отражение в комедии д. и. фонвизина «недоросль»?   ответ:   b2 ли единства действия, времени и места в комедии д. и. фонвизина «недоросль»?   ответ:   вз какой традиционный сюжет положен в основу комедии д. и. фонвизина «недоросль»?   ответ:   b4 о каких художественных методах принято говорить в связи с комедией д. и. фонвизина «недоросль»?   ответ:   b5 в чем д. и. фонвизин видит причину злонравия своих героев?   ответ:   b6 назовите положительных героев комедии д. и. фонвизина «недоросль»?   ответ:   b7 с одой какого древнеримского поэта связано стихотворение г. р. державина «памятник»?   ответ:   b8 кто из поэтов xviii—xix веков в своем творчестве обращался к той же древнеримской оде, что и г. р. державин в стихотворении «памятник»?   ответ:   b9 как в стихотворении «памятник» названа г. р. державиным новая стилистическая манера, введенная им в ?   ответ:   b10 что, по представлениям г. р. державина, является основой искусства, его содержанием?   ответ:   b11 с каким лицом связан образ фелицы в творчестве д. и. фонвизина?   ответ: