Средняя квадратическая скорость движения молекул идеального газа равна 400 м/с. какой объём (в метрах кубических) занимает этот газ массой 2,5 кг, если его давление 1 атм?

297

473

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Голубоглазый234

Физика

4,4(87 оценок)

обозначения:

υ² - средняя квадратичная скорость

p - давление газа (1 атм - значение нормального атмосферного давления)

m - масса газа

v - объём газа

дано: υ = 400 м/с; m = 2,5 кг; p = 1 атм = 101325 па

найти: v - ?

решение. объём газа рассчитывается по формуле v = m/ρ. зная основное уравнение молекулярно-кинетической теории (мкт) газа (уравнение клаузиуса), которая связывает микропараметры и макропараметры, найдём ρ: р = m₀nυ²/3, где ρ = m₀n ⇒ р = ρυ²/3 ⇒ ρ = 3p/υ². значит, объём газа v = mυ²/3p.

определим значение искомой величины:

[v] = кг×(м/с)²/па = н×м×м²/н = м³

v = 2,5×400²/3×101325 = 400000/303975 ≈ 1,3 м³

ответ: v ≈ 1,3 м³.

yanaiweey

Физика

4,5(44 оценок)

переведём все известные величины в систему си:

10мин=600с

109,2км=109200м

нужно решать по формуле , где -средняя скорость, t-время, s-пройденный путь.

подставим все значения в формулу и получим:

ответ: 182м/с.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.