Структурные формулы следующих соединений: капроновая кислота(1), пикриновая кислота(2), целлюлоза(3)
Ответы на вопрос:
v(co2) = 16,3 л
m(h2o) = 13,5 г
ρ(вещества) = 1.875 г/л
формулу схну -?
1. находим молярную массу вещества:
m(вещества) = ρ• vm = 1.875 г/л • 22,4 л/моль = 42 г/моль
2. найдём количества вещества co2, h2o и массы с и н по формулам:
n = v/vm или n = m/m
n(co2) = v/vm =16,3 л / 22,4 л/моль=0,73 моль,
m(с)=12*0,73=8,73 г
n (h2o) = m/m = 13,5 г / 18 г/моль = 0.75 моль
m(н)=0,75*2*1=1,5 г
масса схну=8,73 г +1,5= 10,23 г
количество схну=10,23/42=0,244моль
4. находим формулу
n(схну): n(сo2) : n(н2o) =0,244: 0,73 : 0,75 = 1 : 3 : 3
ставим коэффициенты в уравнение
схну + (х+у/4)о2=хсо2 + у/2н2о
1схну + (х+у/4)о2=3со2 + 3н2о
по уравнению видно, что перед со2 и водой коэф. по 3, тогда состав с3н6, молярная масса ее м(с3н6)=42 г/моль, по условию 42, вещество с3н6 пропен
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
leomessi17106.08.2022 05:04
-
макс310427.04.2023 15:08
-
АлисаЮрьева01.02.2020 15:06
-
kuvandykov0521.09.2021 10:50
-
mumina705.02.2020 16:56
-
DanProGold16.05.2020 23:37
-
crisisd14.04.2022 05:59
-
Lizakisa77716.06.2022 14:46
-
karinaletgo0703.02.2022 18:30
-
Yaroslav3436402.01.2023 03:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.