5. в каком ряду у всех существительных нельзя определить грамматический род: выберите один ответ: a. такси, дома, ножницы b. шахматы, книги, финансы c. очки, ворота, брюки d. журналисты, кегли, кафе 6. в каком ряду у всех глаголов нельзя определить грамматический вид: выберите один ответ: a. , мигать, смеяться b. казнить, женить, декларировать c. нагреть, лежать, забыть d. изолировать, верить, махнуть 7. укажите неправильную форму слова: выберите один ответ: a. у ней b. положи c. шестьюстами d. кремы 8. укажите грамматически неправильное предложение: выберите один ответ: a. социологи опросили уже тысяча семьсот пятого человека. b. двигая валик в различных направлениях, лак равномерно распределяется по поверхности. c. преисполненный величием, над площадью гордо поднимается купол исаакиевского собора. d. депутат отстаивал взгляд на особое положение своего региона. 9. укажите предложение с правильно выделенной основой (главными членами): выберите один ответ: a. зимой что делать нам в деревне? b. вспоминаю венецию, поднявшуюся из воды, как чудо. c. сегодня многие получили счастливую возможность странствовать по свету. d. сестра долго смотрела на меня, что-то обдумывая. 10. укажите правильную характеристику предложения: об этом обстоятельстве он узнал совершенно случайно от своего друга ракитина, которому все в их городишке было известно, и тут же позабыл. выберите один ответ: a. сложное бессоюзное b. сложносочиненное c. сложное с сочинительной и подчинительной связью d. сложноподчиненное 11. в каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная гласная: выберите один ответ: a. выгл…деть, м…гистраль, нат…реть b. безав…рийный, пов…р, нач…ртить c. , од…нокий, просв…щение d. восхв…лять, расс…ртировать, ф…гурный 12. в каком ряду во всех словах пропущены буквы –нн– : выберите один ответ: a. инфляцио…ый, перекраше…ый, угада…ый b. звери…ый, безнравстве…ый, копче…ый c. беспошли…ый, румя…ый, утрамбова…ый d. недочита…ый, песча…ый, пече…ый 13. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: выберите один ответ: a. н…зачем скрывать, увидел н…что интересное, н…кто не пришел b. н… с кем не дружить, н…кого не было, н…сколько растерялись c. н…куда деваться, н… к кому уехать, н… с кем дружить d. н… о чем не жалеет, н… разу не вспомнила, н…кого спросить 14. укажите правильное объяснения поставки знака препинания или его отсутствия: ему почудилось, что будто блеснуло огнем узенькое окошко (…) и потом вновь опустилась там непроглядная темнота. выберите один ответ: a. сложносочиненное предложение, запятая перед и нужна b. однородные придаточные предложения, запятая перед и нужна c. простое предложение с однородными членами, запятая перед и не нужна d. однородные придаточные предложения, запятая перед и не нужна 15. назовите способ словообразования у слова дружески 16. определите тип односоставного предложения: мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы 17. определите тип придаточного предложения: подошел хмурый капитан и сурово сказал, что надвигается шторм.
252
470
Ответы на вопрос:
5. в каком ряду у всех существительных нельзя определить грамматический родc. очки, ворота, брюки 6. в каком ряду у всех глаголов нельзя определить грамматический вид: выберите b. казнить, женить, декларировать 7. укажите неправильную форму слова: выберите один ответ: d. кремы 8. укажите грамматически неправильное предложение: выберите один ответ: d. депутат отстаивал взгляд на особое положение своего региона. 9. укажите предложение с правильно выделенной основой (главными членами): выберите один ответ: d. сестра долго смотрела на меня, что-то обдумывая. 10. укажите правильную характеристику предложения: об этом обстоятельстве он узнал совершенно случайно от своего друга ракитина, которому все в их городишке было известно, и тут же позабыл. выберите один ответ: a. сложное бессоюзное b. сложносочиненное c. сложное с сочинительной и подчинительной связью d. сложноподчиненное 11. в каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная гласная: выберите b. безав…рийный, пов…р, нач…ртить 12. в каком ряду во всех словах пропущены буквы –нн– : выберите один ответ: a. инфляцио…ый, перекраше…ый, угада…ый 13. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: выберите один ответ: c. н…куда деваться, н… к кому уехать, н… с кем дружить 14. укажите правильное объяснения поставки знака препинания или его отсутствия: ему почудилось, что будто блеснуло огнем узенькое окошко (…) и потом вновь опустилась там непроглядная темнота. выберите один ответ: a. сложносочиненное предложение, запятая перед и нужна 15. назовите способ словообразования у слова дружески 16. определите тип односоставного предложения: мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы 17. определите тип придаточного предложения: подошел хмурый капитан и сурово сказал, что надвигается шторм.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ИрБи56212.02.2022 10:20
-
hgfgff1Fgfh30.01.2020 09:58
-
DarinaKim128.06.2020 23:44
-
masaberegovenko31.03.2023 10:52
-
gjgfhbj506.12.2020 21:04
-
nrcsgt26.11.2022 11:28
-
BakerTaka08.07.2022 03:02
-
Masha1512200620.01.2023 20:14
-
habital27.02.2021 00:21
-
vitysablot29.06.2021 23:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.