40. укажите правильное объяснение пунктуации в данном предложении. языки пламени подбирались всѐ ближе ( ) и вскоре огонь лизнул штору. 1) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. 2) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая. 3) сложносочинѐнное предложение, перед союзом и запятая не нужна. 4) сложносочинѐнное предложение, перед союзом и нужна запятая. 21. какое слово является именем числительным? 1) единожды 2) одинокий 3) оба 4) единица 22. в каком примере употреблено наречие? 1) всѐ скрылось (в)дали степной. 2) люблю грозу (в)начале мая. 3) с окраины мы повернули (в)глубь города. 4) мы взбирались по лестнице (на)верх. 23. в каком словосочетании главным словом является причастие? 1) отправившись в путь 2) открытая книга 3) хорошо воспитаны 4) неотправленное письмо 24. найдите словосочетание с грамматической связью «». 1) ждать 2) буду ждать 3) ждать друга 4) ждать и догонять 25. найдите неопределенно-личное предложение. 1) давай сегодня осмотрим северные склоны. 2) в дверь постучали. 3) в полях темнело. 4) раннее утро. 26. найдите побудительное предложение. 1) приятно пахнет черемуха. 2) пусть добрым будет ум у вас. 3) что вам всем нужно для счастья? 4) ах, какая прелесть! 27. определите тип односоставного предложения. не цвести цветам поздней осенью. 1) безличное 2) определенно-личное 3) неопределенно-личное 4) двусоставное 28. однородными членами предложения являются: 1) повторяющиеся для большей выразительности слова 2) слова, отвечающие на один и тот же вопрос и относящиеся к одному члену предложения 3) слова, которые относятся к одному и тому же члену предложения, но отвечают на разные вопросы 4) близкие по смыслу слова 29. двоеточие при обобщающих словах ставится: 1) если обобщающее слово стоит впереди однородных членов 2) если обобщающее слово стоит после однородных членов 3) при обобщающих ставится только тире 4) при обобщающих словах предусмотрена постановка точки с запятой 30. вводные слова – это: 1) слова, при которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает 2) слова, обозначающие того, к кому обращаются с речью. 2 вариант 3) это слова одной семантической группы 4) слова, используемые при проверке безударных гласных 31. найдите вводное слово, обозначающее порядок мыслей и их связь: 1) к удивлению 2) возможно 3) по-моему 4) итак

202

339

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kurgan4511

Русский язык

4,5(44 оценок)

40. 4 21. 3 22. 4 23. 1 24. 3 25. 2 26. 4 27. 1 28. 2 29. 1 30. 1 31. 4

lebedko2004

Русский язык

4,7(65 оценок)

Меньше-наречие, качественное. неясно-наречие неясно-имя прилагательное, среднего рода,краткое единственного числа.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.