Кто рассказывает андрея соколова в "судьбе человека"?

Жанр произведения: сказка-быльолицетворение: цветок=человек(конкретно - ребёнок)например: цветок умеет говорить, слышать, т.д. сравнение: один цветок - поле цветов; старый цветок - новый цветокнапример: 1. однако прошлогоднего цветка, жившего меж камнем и глиной, уже не было. должно быть, он умер в минувшую осень. новые цветы были тоже хорошие; они были только немного хуже, чем тот первый цветок. 2.  меж двумя тесными камнями вырос новый цветок — такой же точно, как тот старый цвет, только немного лучше его и еще прекраснее. цветок этот рос из середины стеснившихся камней; он был живой и терпеливый, как его отец, и еще сильнее отца, потому что он жил в камне. аллегория: сила и стремление цветка выжить олицетворяет собой трудолюбие человека1.  пионеры долго стояли вокруг маленького цветка и любовались им, как героем. потом они обошли весь пустырь, измерили его шагами и сосчитали, сколько нужно тачек с навозом и золою, чтобы удобрить мертвую глину. они хотели, чтобы и на пустыре земля стала доброй. тогда и маленький цветок, неизвестный по имени, отдохнет, а из семян его вырастут и не погибнут прекрасные дети, самые лучшие, сияющие светом цветы, которых нету нигде. идея: если трудиться и найти причину, ради чего трудиться, можно добиться многого.например: 1. но он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости.2.  цветок, однако, не хотел жить печально; поэтому, когда ему бывало совсем горестно, он дремал. все же он постоянно старался расти, если даже корни его глодали голый камень и сухую глину.